孩子可以通過學習古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對音樂和樂器的親切之感,從而為孩子生命與音樂對接搭建橋梁,能夠?qū)W習古箏。
目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,既適合獨奏又適合合奏。且有著好聽易學的特點,因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班,經(jīng)過對古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細解讀,使不同年齡段,不同層次的學員熟練掌握彈奏演唱。
孩子可以通過學習古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對音樂和樂器的親切之感,從而為孩子生命與音樂對接搭建橋梁,能夠?qū)W習古箏。
孩子可以培養(yǎng)對音樂的樂感。現(xiàn)代音樂與古代音樂是一體的,經(jīng)由古音樂的浸潤,將會使一個人的音樂涵養(yǎng)更加牢固。
經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學的、歷史的、文學的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學科素養(yǎng)。
音樂是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂能力,能夠優(yōu)雅地與人交往,讓孩子彈奏名曲,是對孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。
根據(jù)每個學員的特點制定相應(yīng)的教學方案,因材施教。
小班教學,老師全程一對一輔導(dǎo)。
根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學。
讓學員們學的豐富,興趣主要,快樂為本。
學校有自己特色的教學計劃和方案,讓孩子學有所成。
按照每一個學員的興趣特點和不同需求而主題性教學。
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