洛陽天琥教育培訓(xùn)機構(gòu)
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洛陽UI設(shè)計就業(yè)培訓(xùn)班

洛陽UI設(shè)計就業(yè)培訓(xùn)班
現(xiàn)在,隨著技術(shù)的進步和市場的發(fā)展,越來越多的企業(yè)意識到UI和用戶體驗的重要性。在早期,行業(yè)UI人才缺乏,企業(yè)當(dāng)時也并不了解UI,大量招聘的是美工類型的設(shè)計師。隨著行業(yè)發(fā)展和技術(shù)提高,行業(yè)對人才的需求也逐漸成熟,現(xiàn)在越來越多企業(yè)開始招聘具備獨立策劃,具有產(chǎn)品設(shè)計和視覺規(guī)劃能力的人才。
UI設(shè)計前景
總結(jié)梳理

崗位需求多

UI設(shè)計師在移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計、工業(yè)設(shè)計及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。

 
緊密結(jié)合

提高設(shè)計能力

提高軟件UI設(shè)計師的個人能力,真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度,已成為中國UI發(fā)展的重中之重,讓設(shè)計師努力向高級設(shè)計師乃至設(shè)計總監(jiān)的方向發(fā)展。

 
UI設(shè)計原則
01
 

簡易性:界面的簡潔是要讓用戶便于了解產(chǎn)品。

02
 

用戶語言:界面中要使用能反映用戶本身的語言。

03
 

一致性:界面結(jié)構(gòu)清晰一致,與產(chǎn)品內(nèi)容一致。

04
 

用戶熟悉度:用戶通過掌握的知識來使用界面。

05
 

排列:一個有序的界面能讓用戶輕松的使用。

06
 

靈活性: 簡單來說就是要讓用戶方便的使用。

5大學(xué)習(xí)模塊,逐級提升設(shè)計能力
  • 平面設(shè)計模塊

    PS、ID、AI、CDR四大平面軟件。

  • 電商設(shè)計模塊

    電商設(shè)計知識和技能、裝修店鋪以及電商運營、DW、代碼。

  • UI設(shè)計模塊

    AXURE、原型設(shè)計、交互設(shè)計、用戶體驗、網(wǎng)頁界面設(shè)計。

  • 移動端設(shè)計模塊

    ICON設(shè)計、手機主題設(shè)計、APP設(shè)計、微信平臺。

  • 崗前就業(yè)課

    補充學(xué)習(xí)其他硬件UI設(shè)計、AE動效設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)營銷知識,積累實際工作經(jīng)驗。

合理的教學(xué)安排
01
作業(yè)點評
 

標簽點評,清楚薄弱環(huán)節(jié)。

02
講師答疑
 

隨時隨地提問,真人答疑。

03
設(shè)計分享會
 

學(xué)員們可參與設(shè)計公開課。

04
成長記錄
 

記錄學(xué)員。0到1作品成長。

05
私單實戰(zhàn)
 

接私單實戰(zhàn)學(xué)習(xí),還能賺錢。

06
設(shè)計靈感庫
 

素材網(wǎng)隨時調(diào)用,激發(fā)靈感。

課堂氛圍


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天琥教育成立于 2002 年,是中國視覺設(shè)計類獲得合法資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu),同時也是互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計培訓(xùn)基地。天琥教育始終秉承著做負責(zé)任的教育