雅思入門(mén)6.5分課程,為學(xué)員打好詞匯、語(yǔ)法與聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)之后,講解聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)到對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠在每個(gè)單項(xiàng)中不同類(lèi)型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。
熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
掌握雅思各科在6.5分目標(biāo)要求下的答題方法。
完成對(duì)雅思6.5分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。
首先要讓耳朵處于一個(gè)活躍狀態(tài),聽(tīng)力是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,所謂聽(tīng)力好不過(guò)只是積累的多。平時(shí)一定要多聽(tīng),說(shuō)的聽(tīng)不是左耳朵進(jìn)有耳朵出的那種,而是認(rèn)真的聽(tīng)。聽(tīng)的時(shí)候要學(xué)會(huì)抓細(xì)節(jié)。
閱讀的首要任務(wù)是要提高自己的詞匯量,利用好背單詞軟件,比如每天早上的10點(diǎn)到11點(diǎn)半的時(shí)候一般就是用來(lái)記憶詞匯。下午做一些考題,推薦劍橋系列,符合考題的難度,對(duì)考試幫助很大。
雅思口語(yǔ)的考試形式是1對(duì)1的交流,這就決定了它的特殊性,即:我們作為每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,考官期待是我們能夠說(shuō)出有想法的東西,而不是千篇一律的模板類(lèi)的東西,所以要練好口音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。
雅思(英語(yǔ):IELTS),全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)(International English Language Testing System),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思成績(jī)被英國(guó)、愛(ài)爾蘭以及澳大利亞、加拿大、新西蘭、南非等英聯(lián)邦的許多教育機(jī)構(gòu),以及越來(lái)越多的美國(guó)教育機(jī)構(gòu)及各種各樣的專(zhuān)業(yè)組織接受。雅思考試成績(jī)的有效期限為兩年。那么,泉州雅思6.5分封閉班哪家比較好?一起往下看看吧!
泉州雅思6.5分封閉班哪家比較好?
推薦新航道英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新航道英語(yǔ)幫學(xué)員提高英語(yǔ)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助出國(guó)留學(xué)的考生備戰(zhàn)雅思考試。針對(duì)學(xué)員已經(jīng)擁有相當(dāng)英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯等各項(xiàng)雅思準(zhǔn)備技巧和能力。
雅思6.5分培訓(xùn)班授課內(nèi)容
1.閱讀部分
熟悉雅思閱讀出題邏輯、題型,考題演練中進(jìn)一步熟悉雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧,針對(duì)各題型講解做題、閱讀、技巧,提高做題效率和正確率。
2.聽(tīng)力部分
在審題、聽(tīng)題、做題、謄寫(xiě)答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋找聽(tīng)力失分點(diǎn);針對(duì)失分點(diǎn),按照聽(tīng)力題型,以及聽(tīng)力場(chǎng)景進(jìn)行分析講解。
3.口語(yǔ)部分
以特訓(xùn)形式深入展開(kāi)16大口語(yǔ)話(huà)題,用現(xiàn)場(chǎng)錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧;技巧性的鍛煉學(xué)生口語(yǔ)答題時(shí)的思維維度,擴(kuò)充口語(yǔ)詞匯。
4.寫(xiě)作部分
講解雅思圖表或者書(shū)信類(lèi)型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu);大量的寫(xiě)作練習(xí),以及后續(xù)的反復(fù)老師修正反饋,積累雅思各類(lèi)寫(xiě)作素材。
新航道雅思6.5分培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
1.制定學(xué)習(xí)方案
入學(xué)進(jìn)行水平測(cè)試查找學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)效果與培訓(xùn)的差距,針對(duì)學(xué)生的短板完成查漏補(bǔ)缺。
2.評(píng)估體系
課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng),語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。
3.解決障礙
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生們少走彎路,采用特色教學(xué)方案,避免學(xué)生注意力不集中。
4.管理督學(xué)
定期針對(duì)課程內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞默寫(xiě)、安排階段測(cè)試,以充分掌握教學(xué)內(nèi)容的目的。
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