杭州西湖樂(lè)高機(jī)器人編程入門(mén)怎么收費(fèi)

在steam教育中，機(jī)器人特別受家長(zhǎng)歡迎。就市場(chǎng)上的課程而言，機(jī)器人和編程教學(xué)大多是相互獨(dú)立的。如何將機(jī)器人與編程相結(jié)合的課程，大多數(shù)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒(méi)有進(jìn)行深入的探索和實(shí)踐。傳統(tǒng)的機(jī)器人編程通過(guò)組裝、建造、編程運(yùn)行機(jī)器人，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和機(jī)械控制能力。

杭州西湖樂(lè)高機(jī)器人編程入門(mén)怎么收費(fèi)?

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)琳羅滿(mǎn)目，收費(fèi)一般參考幾種參數(shù)，例如：城市地段、課程內(nèi)容、入學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課時(shí)、班型、師資選擇等，少兒編程培訓(xùn)班的一年學(xué)費(fèi)大致從3000元-15000元不等。

童程童美少兒編程不同課程都有各自的優(yōu)勢(shì)和特色，一致的是老師們的教學(xué)實(shí)力和教學(xué)熱情，以及機(jī)構(gòu)的服務(wù)品質(zhì)。老師上課針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況和表現(xiàn)進(jìn)行分析和反饋，幫助學(xué)生充分學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容，注重興趣的引導(dǎo)和能力的培養(yǎng)。

童程童美的智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班會(huì)根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的很多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

智能機(jī)器人編程課程內(nèi)容：

適合對(duì)象：

想學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的孩子。

使用教材：

童程童美專(zhuān)用機(jī)器人編程教材。

教學(xué)師資：

童程童美經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)器人編程老師。

教學(xué)目的：

促使孩子綜合發(fā)展。

童程童美智能機(jī)器人編程課程特色：

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)：

與真實(shí)編程思維一致。

2、課程完整：

與趣味編程相互銜接。

3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué)。

4、分類(lèi)教學(xué)：

獲得思考樂(lè)趣。

機(jī)器人編程教育對(duì)孩子的好處有哪些呢?

1、塑造孩子的編程思維

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，接受機(jī)器人編程教育，較重要的是塑造孩子們的“編程思維”，而不是精通一種特定的編程語(yǔ)言。在很多方面，學(xué)習(xí)任何編程語(yǔ)言都不是較重要的事情。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造編程思維。有了這種思想，學(xué)習(xí)任何新的編程語(yǔ)言都要容易得多。而兒童時(shí)期的兒童機(jī)器人編程主要是生動(dòng)的圖形化編程界面，為孩子將來(lái)的編程興趣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考，編寫(xiě)出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想，讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要，是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動(dòng)的圖形化界面，使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。