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成都雙楠童程童美少兒編程培訓
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成都武侯樂高機器人培訓地點在哪

成都武侯樂高機器人培訓地點在哪

智能機器人少兒編程課程采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

孩子學習編程有什么好處?
  • 1

    提高孩子的語言表達和理解能力。

  • 2

    更好的激發(fā)孩子的學習興趣和能力。

  • 3

    培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

  • 4

    讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

  • 5

    比同齡的孩子有更多的知識和經(jīng)驗。

  • 6

    讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

  • 7

    讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。

智能機器人編程課程介紹

智能機器人編程課程

智能機器人編程課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,而EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽定制。不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識,學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
輔導目標
智能機器人編程課程體系
年齡 6歲+ 7歲+ 8歲+ 9歲+ 10歲+
課程階段 SPIKE啟蒙L1 SPIKE啟蒙L2 SPIKE基礎 SPIKE進階 SPIKE進階
教學內(nèi)容 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導激發(fā)孩子的求知欲,并在課程中掌握驅(qū)動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機器人編程的魅力。
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機交互的奧妙,助力孩子成為編程小達人。
使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學習目標,引導學生進行自主設計、搭建、編程,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。
以樂高SPIKE教具為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應用,得出解決問題的方案。
系列
機器人編程基礎
機器人編程進階
機構(gòu)環(huán)境
  • +
  • +
  • 走廊過道+
  • +
童程童美教學優(yōu)勢
  • 體系完善

    SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設計,滿足各階段孩子的成長需求。

  • 教學內(nèi)容

    遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點,將豐富的機械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。

  • 軟硬結(jié)合

    硬件機器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。

  • PBL項目培養(yǎng)

    內(nèi)容結(jié)合實際問題,極大地鍛煉孩子的團隊協(xié)作、分析設計、解決問題等能力。

  • CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

    采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。


機器人少兒編程現(xiàn)在特別適合孩子學習,可以提高孩子自身素質(zhì),還可以給培養(yǎng)孩子解決問題的能力。此外,機器人編程可以提高孩子的綜合學科水平,給他們帶來各種鍛煉能力。現(xiàn)在許多孩子已經(jīng)選擇學習機器人編程課程,并且已經(jīng)看到了良好的效果。

成都武侯樂高機器人培訓地點在哪?

童程童美目前正在全國50多個城市230多個校區(qū),想了解當?shù)鼐唧w地址請咨詢在線客服為您解答。童程童美在課程設置方面,給學生們提供編程教育,這里所教學的內(nèi)容都是比較注重實際的操作,將知識點理論與實踐相結(jié)合,幫助學生們更好地接觸和學習編程,鞏固和積累。

童程童美的教師在上課的時候,針對學生的實際情況進行教學,并給予比較充分和針對性的建議,幫助孩子們學習編程的內(nèi)容。課程分為很多不同的種類,有scratch、WeDo、EV3等課程,不同課程針對不同情況的學生進行學習。

童程童美采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

智能機器人少兒編程課程優(yōu)勢:

雙方向:智能機器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合。

雙路線:學習路線+競賽路線,學習成長、比賽得獎雙豐收。

雙模式:線下課程+線上課程,校區(qū)學習、在家學習皆可選。

小孩如何學習機器人編程?

1、幼兒階段

這是孩子認知世界的關鍵時期,要在這個時候教會孩子對物體空間、大小、方位、形狀、色彩等的感知力,增強手腦協(xié)調(diào)和精細動作的鍛煉,同時刺激左右腦的平衡發(fā)育也是這個時期的重點。

2、小學階段

家長需要讓孩子們學會觀察生活,并將生活中的現(xiàn)象與物理相互結(jié)合進行思考,通過零件組合使用,強化搭建能力,培養(yǎng)專注度,學習機械構(gòu)造和基礎的機械理論知識,以及學習各種傳感器的工作原理,會用程序語言設計簡單的程序。

3、中學階段

這個時候,孩子們已經(jīng)有了一定量的知識儲備,在學習機械原理、編程算法的基礎上,需要進行更精細復雜的學習,重點在于以項目式的學習方式來進行任務驅(qū)動,探索新技術的運用,注意創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和分工協(xié)作的素養(yǎng)。

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童程童美專注于青少兒教育,形成了人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新