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南通優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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南通安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)

南通安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)
南通安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)

優(yōu)路教育開設(shè)的安全工程師課程,模塊較為全面,針對(duì)不同基礎(chǔ),不同需求的學(xué)員,設(shè)置了多樣的班型,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬,學(xué)員可以選擇全程的課程,也可以選擇單項(xiàng)的班型


(資料圖)

為幫助大家備考安全工程師考試,特為大家搜集整理了安全工程師案例分析知識(shí)點(diǎn):響應(yīng)分級(jí)。

響應(yīng)分級(jí)

針對(duì)事故危害程度、影響范圍和單位控制事態(tài)的能力,將事故分為不同的等級(jí)。按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,明確應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。

典型的響應(yīng)級(jí)別通??煞譃?級(jí)。

(1)一級(jí)緊急情況

必須利用所有有關(guān)部門及一切資源的緊急情況,或者需要各個(gè)部門同外部機(jī)構(gòu)聯(lián)合處理的各種緊急情況,通常要宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)。在該級(jí)別中,作出主要決定的職責(zé)通常是緊急事務(wù)管理部門?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部可在現(xiàn)場(chǎng)作出保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)以及控制事態(tài)所必需的各種決定。解決整個(gè)緊急事件的決定,應(yīng)該由緊急事務(wù)管理部門負(fù)責(zé)。

(2)二級(jí)緊急情況

需要兩個(gè)或更多個(gè)部門響應(yīng)的緊急情況。該事故的救援需要有關(guān)部門的協(xié)作,并且提供人員、設(shè)備或其他資源。Ⅱ級(jí)響應(yīng)需要成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部來統(tǒng)一指揮現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援行動(dòng)。

(3)三級(jí)緊急情況

能被一個(gè)部門正??衫玫馁Y源處理的緊急情況。正??衫玫馁Y源指在該部門權(quán)力范圍內(nèi)通??梢岳玫膽?yīng)急資源,包括人力和物力等。

必要時(shí),該部門可以建立一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,所需的后勤支持、人員或其他資源增援由本部門負(fù)責(zé)解決。

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