GRE考試是研究生的入學(xué)考試,它適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參加GMAT考)以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分為兩種,一種是普通GRE考試(GRE General),也就是大部分中國學(xué)生參加的GRE考試。另一種是專項(xiàng)GRE考試(GRE Subject)。參加GRE專項(xiàng)考試的中國考生并非很多,因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國院校不要求提供專項(xiàng)GRE成績,只要求普通GRE成績。
報(bào)GER培訓(xùn)班學(xué)習(xí)氛圍較好,GRE培訓(xùn)班大多都會(huì)有備考群,有很多都要備考GRE的同學(xué)可以互相交流學(xué)習(xí),朗閣GRE還配有學(xué)管老師,按照課程安排制定預(yù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃,考前計(jì)劃,對(duì)于自制力較為薄弱的同學(xué),還可提供學(xué)習(xí)監(jiān)督及指導(dǎo),備考過程中的各種問題還可以直接在微信答疑群中提出,任課老師專業(yè)解答,比起自己摸索更容易找到自己的問題所在,效率更高。
朗閣教育針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
朗閣教育時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
新gre填空增加了三空題型,自去年新gre改革以來更加側(cè)重基礎(chǔ)能力的考察,新gre填空三空題型更多的考察單詞的用法和準(zhǔn)確含義,同時(shí)天空中加深了閱讀理解能力的考察,因此考生在備考gre填空時(shí)大量的閱讀訓(xùn)練也必不可少。那么南京江寧GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個(gè)?
南京江寧GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個(gè)?
朗閣GRE培訓(xùn)課程,采用OG指南教材,使用朗閣內(nèi)部海量題庫;可同步獲得來自考試的新鮮考試資訊,分享得分技巧與心得。美國考試中心老師教研室面向?qū)W員開放,運(yùn)用來自美國本土的教學(xué)理念,小班教學(xué)。
朗閣GRE填空單項(xiàng)輔導(dǎo)內(nèi)容
篇章填空(Text Completion questions)和等價(jià)填空(Sentence Equivalence questions)
總體介紹和相關(guān)真題分析(OG)
篇章填空(Text Completion questions)技巧講解
等價(jià)填空(Sentence Equivalence questions)技巧講解
單空題技巧分析和講解
多空題技巧分析和講解
怎樣提高新GRE閱讀速度?
閱讀是新GRE考試恐怕較難啃的一塊骨頭,在閱讀上拿對(duì)很多人來講都似乎是困難重重。而對(duì)于那些準(zhǔn)備拿的同學(xué)來說,閱讀至少不能太差。因此,如何提高閱讀就成了一個(gè)重要的問題。第一遍首先可以利用第一遍做題尋找自己的問題,是閱讀速度不快,還是閱讀速度上去了無法理解文章,還是定位不好,還是其他問題。根據(jù)自己的問題再下一步做大量的針對(duì)性的工作。
閱讀速度不快是很多同學(xué)都面對(duì)的一個(gè)問題,很多參加各種考試的同學(xué)都會(huì)覺得自己的閱讀速讀達(dá)不到考試要求。對(duì)于GRE的考生來說,這種現(xiàn)象則更為普遍,畢竟有限的15分鐘內(nèi)理解一長一短兩片文章并做題速度的要求不是一般地高。從長遠(yuǎn)來看,解決辦法較重要是多讀。閱讀速讀提高不上去很大程度上是因?yàn)榭忌€不習(xí)慣英語到自己語言的理解,需要一個(gè)切換理解的時(shí)間。比如看到一個(gè)詞,要先想到這個(gè)詞的意思,然后理解整句話。要解決這個(gè)問題顯然就是需要熟練,不斷地接觸英語相關(guān)的資料,在不斷地閱讀中多理解,即使不是精讀也要試圖理解一片文章的大概和基本邏輯,經(jīng)過聯(lián)系使中間這個(gè)切換時(shí)間越來越短,較后達(dá)到完全不需要切換的語言感覺。短期來看,針對(duì)新GRE考試可以嘗試多做筆記,用自己熟悉的符號(hào)記錄或者標(biāo)注各種語言的重要信息,這樣做題時(shí)候回文定位會(huì)省事很多。
閱讀速度提高了可能還存在一個(gè)問題,就是閱讀的感覺不好,可能同學(xué)可以大概理解一片文章講的是什么,但是對(duì)于一些細(xì)節(jié),和關(guān)鍵問題還是理解模糊或者無法理解的問題。這種問題可能是由于同學(xué)們自己閱讀一些長難句的困難,面對(duì)一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子無所適從,這里推薦學(xué)員楊鵬老師的難句教程,各種語法點(diǎn)總結(jié)的很好,很有針對(duì)性。還有就是針對(duì)一些專業(yè)詞匯做特殊的記憶,比如考生不常見的地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)和天文學(xué)等領(lǐng)域的詞匯。
對(duì)于思路上不太適應(yīng)GRE邏輯思維的同學(xué),平時(shí)可以多注意積累其他方面的閱讀量,哪怕是中文文章的,嘗試?yán)斫饽切┯幸欢ㄟ壿嬰y度的文章,這樣可以跳過語言這一環(huán),直接訓(xùn)練自己的思路。對(duì)于GRE閱讀的考試(哪怕是整個(gè)GRE考試的備考來說),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)背景知識(shí)越豐富,得到的幫助會(huì)更多。
對(duì)于備考時(shí)間比較充裕的考生可以嘗試將閱讀文章做完題之后精讀,把每一個(gè)句子的意思都搞懂,都能翻譯出來,不會(huì)的單詞去查。這這個(gè)過程可以發(fā)現(xiàn)自己在語法和背景知識(shí)方面的漏洞,然后再去理解一篇文章的大意。
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