需要從教材下手,先翻閱一遍教材,不用去記憶很多內(nèi)容,在腦海里有大概的框架,知道一級(jí)消防工程師講的什么東西。消防工程師看書(shū)的順序是先實(shí)務(wù),再綜合,較后案例。
優(yōu)路教育將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課,把習(xí)題、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程,將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程,使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的合理配置。
消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估。
消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn)。
消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)。
消防安全監(jiān)測(cè)與檢查。
火災(zāi)事故技術(shù)分析。
其他消防安全技術(shù)工作。
需要從教材下手,先翻閱一遍教材,不用去記憶很多內(nèi)容,在腦海里有大概的框架,知道一級(jí)消防工程師講的什么東西。消防工程師看書(shū)的順序是先實(shí)務(wù),再綜合,較后案例。
當(dāng)看完一遍教材以后,相信很多人有好多地方搞不明白,接下咱們就該帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)教材了。一定要搞一些課件,較好是成套的,因?yàn)檫@樣能形成完整的知識(shí)體系。
相信大家經(jīng)過(guò)前兩輪學(xué)習(xí),都想知道自己達(dá)到了什么水平,接下來(lái)咱們就該做一些題看自己哪些章節(jié),哪些地方自己掌握的不是特別的好。以便接下來(lái)的查缺補(bǔ)漏。
根據(jù)前三輪的學(xué)習(xí)和練習(xí),第四輪把重點(diǎn)放在自己掌握的不太好的地方,記得要勤動(dòng)手寫(xiě),這樣才能牢記。
經(jīng)過(guò)前四輪的學(xué)習(xí),大家應(yīng)該差不多能夠通過(guò)考試,接下來(lái),要用模擬考試,自己看一下自己能是否能順利通過(guò)考試,如果成績(jī)不太好咱們重新從第二輪開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一級(jí)消防工程師考生基本上都是已經(jīng)參加了工作的社會(huì)人士,因日常工作繁忙,本身備考的時(shí)間就不多,加之一級(jí)消防工程師考試范圍比較廣,內(nèi)容涉及較多,各種規(guī)范、知識(shí)點(diǎn),所以考生很難能夠復(fù)習(xí)的全面且細(xì)致,加之如果還是初次報(bào)考一級(jí)消防工程師的話,更加難以抓住考試重點(diǎn)。那么,綿陽(yáng)消防工程師考前培訓(xùn)選哪個(gè)?下面讓我們一起來(lái)看看。
綿陽(yáng)消防工程師考前培訓(xùn)選哪個(gè)?
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優(yōu)路一級(jí)消防工程師直考班適合人群
學(xué)習(xí)剛起步,想要夯基進(jìn)步;
案例分析不會(huì)答題, 想要熟練答題;
學(xué)習(xí)無(wú)方向,想要預(yù)劃考點(diǎn), 縮小學(xué)習(xí)范圍。
一級(jí)消防工程師三科難度分析
消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)
《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》是較為基本的一門入門級(jí)課程,主要針對(duì)基本概念,基本原理、分類組成,滅火機(jī)理,選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求。主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評(píng)估。
《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》主要考查消防專業(yè)技術(shù)人員在消防安全技術(shù)工作中,依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,熟練運(yùn)用相關(guān)消防專業(yè)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,獨(dú)立辨識(shí)、分析、判斷和解決消防實(shí)際問(wèn)題的能力。
消防安全綜合能力
《消防安全技術(shù)綜合能力》主要針對(duì)防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測(cè)、故障分析、維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全管理相關(guān)要求。主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德,建筑防火,消防設(shè)施,消防安全管理、消防安全評(píng)估?!断腊踩夹g(shù)綜合能力》考查消防專業(yè)技術(shù)人員在消防安全技術(shù)工作中,掌握消防技術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,運(yùn)用相關(guān)消防技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,獨(dú)立解決重大、復(fù)雜、疑難消防安全技術(shù)問(wèn)題的綜合能力。
消防安全案例分析
《消防安全案例分析》是前兩科的融合與運(yùn)用,偏向?qū)嶋H運(yùn)用,這個(gè)科目往往是考生非常頭疼的,出題靈活,信息量大??疾橄缹I(yè)技術(shù)人員根據(jù)消防法律法規(guī)和消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,運(yùn)用《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》和《消防安全技術(shù)綜合能力》科目涉及的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù),在實(shí)際應(yīng)用時(shí)體現(xiàn)的綜合分析能力和實(shí)際執(zhí)業(yè)能力。
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