從事消防安全技術(shù)工作應(yīng)為消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、消防安全評(píng)估、消防安全監(jiān)測(cè)、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護(hù)、管理工作。
全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。
優(yōu)路五步教學(xué)法:講、練、測(cè)、評(píng)、訓(xùn);還有基礎(chǔ)直播、考前訓(xùn)練、基礎(chǔ)鞏固。
專屬班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。
優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班
優(yōu)路教育消防教研團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)3D仿真平臺(tái),還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成,三維使用場(chǎng)景、系統(tǒng)工作原理,讓學(xué)員在PC端上手操作演練,身臨其境,攻克實(shí)操學(xué)習(xí)難點(diǎn)。用動(dòng)畫演示消防系統(tǒng)運(yùn)作原理,幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運(yùn)作原理及各部件組成。
優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班亮點(diǎn)
打造雙輪精研課程,基礎(chǔ)+強(qiáng)化搭建知識(shí)框架,重難點(diǎn)展開教學(xué),提高備考戰(zhàn)斗力。
分級(jí)劃分知識(shí)點(diǎn),一級(jí)一級(jí)解難題,逐層剖析解透徹,常考、重考、案例難點(diǎn)。
高能仿真??迹柚鷥?yōu)路機(jī)考系統(tǒng),幫助學(xué)員熟悉考試形式,提升備考能力。
考前一周針對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)劃,考前記憶,速攻考關(guān)。
優(yōu)路屬地OMO教學(xué)
線上:根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)情況智能推送學(xué)習(xí)任務(wù)、習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。
線下:講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容,針對(duì)薄弱項(xiàng)講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固進(jìn)階。
消防師考試備考誤區(qū)
忽略中后期備考規(guī)劃
在后期的備考過程中,許多考生認(rèn)為自己只需要跟以前一樣,該讀書讀書該做題做題就足夠了。但是這樣的想法正是考生所犯的誤區(qū)之一,考生錯(cuò)就錯(cuò)在沒有與時(shí)俱進(jìn),為自己重新安排中后期的備考規(guī)劃。也許考生會(huì)問為什么需要重新安排備考規(guī)劃?按照之前的規(guī)劃不行嗎?
考生要知道中后期備考工作的重點(diǎn)肯定與備考初期的入門學(xué)習(xí)不同,因此過去適合的基礎(chǔ)閱讀和做題已經(jīng)不能滿足中后期提升的復(fù)習(xí)目的。想要提升,就需要考生重新制定一個(gè)能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短的規(guī)劃安排。
通過之前的學(xué)習(xí),考生能夠了解自己對(duì)于三門考試科目的學(xué)習(xí)和掌握程度。因考生想要安排一個(gè)能夠合理的中后期備考規(guī)劃,就需要考生根據(jù)自己之前學(xué)習(xí)中的掌握程度來安排。掌握程度好的科目可以在當(dāng)下適量減少復(fù)習(xí)時(shí)間,而不足的科目則需要增加時(shí)間爭(zhēng)取進(jìn)度提升,這樣才能在中后期實(shí)現(xiàn)提升的備考目的。
對(duì)部分知識(shí)點(diǎn)過于較真兒
雖然掌握知識(shí)點(diǎn)的前提是對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度鉆研,但是在中后期階段的備考工作中,考生要切記自己的復(fù)習(xí)工作重點(diǎn)應(yīng)該為近兩年考試中出現(xiàn)頻率較多的相關(guān)內(nèi)容,而不是對(duì)一些難以理解的基本不會(huì)在考試中涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行較真兒。
對(duì)消防知識(shí)認(rèn)真鉆研的態(tài)度雖然可取,但是考生真正應(yīng)該鉆研的目標(biāo)應(yīng)該為考試中常見的知識(shí)內(nèi)容。如果對(duì)那些技術(shù)性較強(qiáng)的偏點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行較真兒,說得直白一下那就是在跟自己過不去。因?yàn)檫@不僅耽誤剩余的時(shí)間,而且既然考試不會(huì)涉及那么又何必在它們身上費(fèi)力呢?考生切記對(duì)于偏點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí),該舍即舍千萬不要在它們身上耽誤時(shí)間陷入這種典型的備考誤區(qū)。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 蘭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解,咨詢電話: