中級經(jīng)濟師考試科目題型均為客觀題,《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識與實務(wù)》兩科目考試時長為1.5小時,每科目可提前15分鐘交卷。對于同時報考公共科目和專業(yè)科目的應(yīng)試人員,兩科目考試在同1批次內(nèi)分2個場次連續(xù)組織,間隔時間為40分鐘。
企業(yè)文化
想要了解經(jīng)濟師行業(yè),卻沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員。
適合人群
想要往經(jīng)濟師行業(yè)發(fā)展,卻沒有學(xué)習(xí)方法和時間的學(xué)員。
優(yōu)路教育
面授+網(wǎng)課+直播,可根據(jù)自身情況隨時隨地?zé)o限暢學(xué)。
模擬試題練,智能評分,錯題解析。
聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、??肌?/span>
根據(jù)學(xué)員情況制定備考規(guī)劃。
按課程進度及學(xué)員學(xué)習(xí)情況發(fā)放備考資料。
分階段進行備考效果測評,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人加入到金融行業(yè)中。持有中級經(jīng)濟師證書就相對比其他人有了更多面試成功的機率,并且讓我們擁有更高的起點和接下來更好的發(fā)展。那么,商丘中級經(jīng)濟師學(xué)習(xí)培訓(xùn)選哪個?一起往下看看吧!
商丘中級經(jīng)濟師學(xué)習(xí)培訓(xùn)選哪個?
推薦優(yōu)路教育培訓(xùn)機構(gòu),優(yōu)路中級經(jīng)濟師課程采用融合式教學(xué),面授課、直播課、錄播課應(yīng)有盡有,優(yōu)路教學(xué)方式,滿足了不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。課程有面授班,還有網(wǎng)課班,經(jīng)驗豐富的老師授課,培訓(xùn)內(nèi)容也很全,根據(jù)歷年題進行匯編,為學(xué)員提供了考試重難點培訓(xùn)。
為什么選擇優(yōu)路中級經(jīng)濟師課程?
1.班主任督學(xué):上課時間通知、學(xué)習(xí)計劃督促、報考節(jié)點提醒等服務(wù)。
2.制定教學(xué)方案:根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程。
3.優(yōu)路題庫:章節(jié)習(xí)題、每日練習(xí)等模塊,針對性練習(xí),鞏固提高。
2022年中級經(jīng)濟師財政稅收基礎(chǔ)打卡試題:公共財政與財政職能
1[.單選題]征收遺產(chǎn)稅所執(zhí)行的財政職能是()。
A.資源配置職能
B.收入分配職能
C.經(jīng)濟穩(wěn)定職能
D.經(jīng)濟發(fā)展職能
[答案]B
[解析]本題考查財政的收入分配職能。財政調(diào)節(jié)居民個人收入水平的手段有:(1)稅收,如征收個人所得稅、社會保障稅、財產(chǎn)稅、遺產(chǎn)稅、贈與稅;(2)轉(zhuǎn)移支付,如社會保障支出、財政補貼支出等。
2[.單選題]關(guān)于財政收入分配職能的說法,錯誤的是()。
A.財政要對市場經(jīng)濟形成的收入分配結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,以實現(xiàn)社會公平
B.市場經(jīng)濟條件下,公平包括經(jīng)濟公平和社會公平兩個層次
C.對市場經(jīng)濟體制國家來說,社會不公平首先來自市場經(jīng)濟初始條件的不公平
D.財政的收入分配范圍大于社會公平的實施范圍
[答案]D
[解析]本題考查財政的收入分配職能。選項D錯誤,財政收入分配職能的履行主要是實現(xiàn)收入分配的公平,因此,財政的收入分配范圍也就是社會公平的實施范圍。
3[.單選題]當社會總供給大致等于社會總需求時.財政預(yù)算應(yīng)采取的政策是()。
A.結(jié)余政策
B.中性政策
C.赤字政策
D.緊縮政策
[答案]B
[解析]本題考查財政的經(jīng)濟穩(wěn)定職能。當社會供求總量平衡時,國家預(yù)算應(yīng)通過實行收支平衡的中性政策與之相對應(yīng)。
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