C++少兒編程 | 課程內(nèi)容 |
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熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。 | |
熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。 | |
熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。 | |
熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
作為一家行業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓機構(gòu),小碼王自成立以來,一直致力于為學員們提供更好的少兒編程教學培訓,努力打造更高品質(zhì)的課程和服務(wù),幫助每一位學員學有所得,成長為更的自己。
在多年的教學經(jīng)歷中,小碼王積累了豐富的教學經(jīng)驗,專業(yè)的老師給學員們帶來較優(yōu)質(zhì)的編程教學服務(wù),挖掘每一個學員的潛力,幫助孩子取得理想的學習成果,助力學員們成長為更的自己,是家長們一個明智的選擇。
信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。在未來,圖形和人工智會成為主流,代碼開發(fā)會逐漸變少,可能等孩子長大后,電腦已經(jīng)可以自動寫代碼。學習c++少兒編程,主要的還是邏輯思維和創(chuàng)意。那么,廣州天河小碼王少兒C++編程培訓班怎么樣?
小碼王少兒c++編程培訓班
小碼王少兒c++編程培訓課程通過課堂環(huán)節(jié)讓孩子感知C++程序算法的語言環(huán)境,激發(fā)對編程的興趣,結(jié)合生活中的現(xiàn)象在一定的邏輯上幫助兒童對編程進行了解,在課程實踐環(huán)節(jié)學生也將獲得獨立思考和解決問題的能力。
適合對象:青少年
使用教材:小碼王少兒編程C++程序算法教材
教學師資:小碼王少兒編程老師
教學目的:掌握C++程序算法的運用
小碼王少兒c++編程課程學習目的
1、學編程已成為趨勢
越來越多中學設(shè)置人工智能課程,推廣編程教育。
2、鍛煉邏輯思維
學少兒編程,就是學計算思維。從小培養(yǎng),提高綜合競爭力!
3、用編程把學習串起來
在編程里找到多知識融合,激發(fā)孩子學習興趣。
4、改掉拖延習慣
編程采用項目制教學,孩子必須做好規(guī)劃,才能解決問題。
少兒編程的教學方式
為了適應(yīng)不同學員的教學需求,在市場上出現(xiàn)的少兒編程教學一般都會有線上和線下兩種教學模式,這也是和語數(shù)英等教育不一樣的地方。少兒編程教學通常不會因為網(wǎng)絡(luò)教學形式而降低教學質(zhì)量,而傳統(tǒng)教學會有比較大的不確定性,因為他們的學習與電腦無關(guān),接觸電腦很可能會分散學習的注意力。
如今,少兒編程提倡以項目為基礎(chǔ)的學習方法,在帶領(lǐng)孩子完成一系列項目的同時,通過對項目的深入理解和實踐,可以更好地學習編程。與目前傳統(tǒng)的教學方法相比,基于項目的學習能更好地調(diào)動學生的學習熱情,使他們更專注于學習內(nèi)容,深入研究知識的魅力。
編程不是代碼
正如我們讓孩子從小學習英語一樣,我們并不一定期望他們將來成為英語教師或翻譯,而是為他們未來的語言交流和國際教育打下基礎(chǔ)。
同樣,學習編程的孩子長大后不一定要成為程序員或IT開發(fā)人員。通過編程,他們不僅可以學會與電腦溝通,還可以學會一種“編程思維”,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。
同時,你會發(fā)現(xiàn)沒有其他的教育方式能像編程一樣有效地幫助孩子們培養(yǎng)探索精神、解決問題的能力和獨立學習的能力。
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