C++少兒編程 | 課程內(nèi)容 |
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熟練掌握計(jì)算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計(jì)算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。 | |
熟練掌握計(jì)算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計(jì)算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。 | |
熟練掌握計(jì)算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。 | |
熟練掌握計(jì)算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));結(jié)合實(shí)戰(zhàn)和場(chǎng)景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
作為一家行業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小碼王自成立以來,一直致力于為學(xué)員們提供更好的少兒編程教學(xué)培訓(xùn),努力打造更高品質(zhì)的課程和服務(wù),幫助每一位學(xué)員學(xué)有所得,成長(zhǎng)為更的自己。
在多年的教學(xué)經(jīng)歷中,小碼王積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的老師給學(xué)員們帶來較優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù),挖掘每一個(gè)學(xué)員的潛力,幫助孩子取得理想的學(xué)習(xí)成果,助力學(xué)員們成長(zhǎng)為更的自己,是家長(zhǎng)們一個(gè)明智的選擇。
目前的兒童學(xué)編程課程體系也不少,其中比較多的有圖形化編程課程、信息學(xué)數(shù)學(xué)編程課程以及人工智能編程課程等等,這些編程兒童學(xué)起來也是比較實(shí)用的,對(duì)于孩子的未來發(fā)展方向都是指明了一條充滿希望的道路。那么,深圳龍華小碼王c語言少兒編程班怎么樣?
深圳龍華小碼王c語言少兒編程班
小碼王少兒c++編程培訓(xùn)課程通過課堂環(huán)節(jié)讓孩子感知C++程序算法的語言環(huán)境,激發(fā)對(duì)編程的興趣,結(jié)合生活中的現(xiàn)象在一定的邏輯上幫助兒童對(duì)編程進(jìn)行了解,在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生也將獲得獨(dú)立思考和解決問題的能力。
適合對(duì)象:青少年
使用教材:小碼王少兒編程C++程序算法教材
教學(xué)師資:小碼王少兒編程老師
教學(xué)目的:掌握C++程序算法的運(yùn)用
小碼王少兒c++編程課程學(xué)習(xí)目的
1、學(xué)編程已成為趨勢(shì)
越來越多中學(xué)設(shè)置人工智能課程,推廣編程教育。
2、鍛煉邏輯思維
學(xué)少兒編程,就是學(xué)計(jì)算思維。從小培養(yǎng),提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力!
3、用編程把學(xué)習(xí)串起來
在編程里找到多知識(shí)融合,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
4、改掉拖延習(xí)慣
編程采用項(xiàng)目制教學(xué),孩子必須做好規(guī)劃,才能解決問題。
C語言介紹
大多數(shù)流行語言都是以C語言為基本語言,C語言是必不可少的。對(duì)于有抱負(fù)的系統(tǒng)工程師與有架構(gòu)師夢(mèng)想的程序員來說,要了解底層的語言是如何實(shí)現(xiàn)的,C語言是必備。
C語言不僅用于實(shí)現(xiàn)編程語言的底層功能,而且還用于實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)。它在通訊領(lǐng)域也很有用。雖然相對(duì)用于開發(fā)應(yīng)用程序的級(jí)別有點(diǎn)笨拙,但在底層的效率發(fā)揮空間是非常大的。
現(xiàn)在大家都認(rèn)為Python語言很熱門,尤其是在人工智能領(lǐng)域,在人工智能領(lǐng)域,我們關(guān)注的是效率。實(shí)際上,使用Python啟用底層C語言可以直接實(shí)現(xiàn)效率的提高。就好像是:只有那些真正懂你的人,才明白你是如此重要。
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