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滄州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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滄州二建考前培訓(xùn)費(fèi)用

滄州二建考前培訓(xùn)費(fèi)用

二級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級(jí)建造師職業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門(mén)頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū),注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

為什么要考二級(jí)建造師?
01
二級(jí)建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū),擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。
自身修養(yǎng)
02
二建是企業(yè)資質(zhì)必備證書(shū),安全生產(chǎn)許可證報(bào)名必備證書(shū)。
塑造形象
03
二級(jí)建造師是建筑類的一種職業(yè)資格,是行業(yè)入門(mén)的敲門(mén)磚。
04
想要晉升,公司也會(huì)優(yōu)先考慮有證書(shū)的小伙伴們。
二級(jí)建造師授課方式
  • 01
    拓寬眼界
    直播督學(xué)

    為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進(jìn)階課。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    高清隨學(xué)

    常規(guī)模塊采用高清網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,不限次數(shù),反復(fù)學(xué)習(xí)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    面授帶學(xué)

    考前集中授課,針對(duì)重難點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),幫助學(xué)員攻克難題。

二級(jí)建造師備考建議
  • 調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間

    合理利用時(shí)間,每天較少要有3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)時(shí)間固定,比如說(shuō)每天晚上的19:00~22:00是學(xué)習(xí)時(shí)間,無(wú)論什么事情都不能占用該時(shí)間段。學(xué)習(xí)時(shí)間一旦固定,也就可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)了,不會(huì)有借口將學(xué)習(xí)推遲到明天。同時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)精力要集中,合理利用了這個(gè)時(shí)間段。

  • 前學(xué)后忘不要慌

    前學(xué)后忘是正常心理現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況這樣。怎么克服呢?基本思路是這樣的,先理解,再記憶;化整為零,形成框架;總結(jié)一般規(guī)律,找出特殊情形;及時(shí)全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)照顧重點(diǎn)、難點(diǎn)和易混點(diǎn);以練促學(xué),利用做題鞏固理解知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
優(yōu)路課程服務(wù)
1
融合式教學(xué)

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)。

2
屬地化教學(xué)

全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

3
實(shí)景化課堂

實(shí)景課堂各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

4
智能化題庫(kù)

大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

5
移動(dòng)課堂

采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由老師提供24小時(shí)在線答疑服務(wù)。

6
仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn),讓學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)效果。


二級(jí)建造師證書(shū)注冊(cè)后證書(shū)三年一審核,每次審核都要參加繼續(xù)教育,(不參加繼續(xù)教育者年審不通過(guò))時(shí)間原則上不得少于30小時(shí),各管理機(jī)構(gòu)和各專業(yè)委員會(huì)可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。各地區(qū)、行業(yè)繼續(xù)教育的教材編寫(xiě)及培訓(xùn)組織工作由各管理機(jī)構(gòu)、專業(yè)委員會(huì)分別負(fù)責(zé)。那么滄州二建考前培訓(xùn)費(fèi)用是多少?下面是小編整理的相關(guān)信息。

滄州二建考前培訓(xùn)費(fèi)用是多少?

優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)班通過(guò)教學(xué)過(guò)程中不同階段的智能測(cè)評(píng),根據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)課程進(jìn)行針對(duì)性講練,增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱知識(shí)的精確度,開(kāi)啟“精確教、 精確練、精確學(xué)”的新教學(xué)模式。

優(yōu)路二建樂(lè)享班2450-7800元;

優(yōu)路二建集訓(xùn)營(yíng)3800-12800元;

優(yōu)路二建暢學(xué)班1680-4980元。

優(yōu)路教學(xué)特色

優(yōu)選行業(yè)師資:專職教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。

教學(xué)輔導(dǎo):測(cè)評(píng)答疑 。

教輔資料研發(fā):源題庫(kù)創(chuàng)研匯編 。

高清網(wǎng)課:直播面授。

二級(jí)建造師備考:如何做到理解記憶

單靠背誦記憶與理解記憶完全是兩種概念。只對(duì)教材進(jìn)行閱讀背誦記憶,而不進(jìn)行有效的理解記憶,只能讓你暫時(shí)記住知識(shí),如果之后不對(duì)知識(shí)進(jìn)行有效復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘卻。

理解記憶可從以下幾點(diǎn)去做:

1.結(jié)合實(shí)際法

二級(jí)建造師考試很多知識(shí)既是考試的重要內(nèi)容,也是工作中要用到的。實(shí)際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的,注重實(shí)用性知識(shí),既符合考試有大量實(shí)務(wù)內(nèi)容的特點(diǎn),又能幫助考生緊密聯(lián)系實(shí)際工作,一舉兩得。

2. 思維導(dǎo)圖法

思維導(dǎo)圖是當(dāng)下比較流行的框架學(xué)習(xí)利器。通過(guò)導(dǎo)圖的梳理,讓你一下子掌握知識(shí)的全貌和主干,然后順著框架向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識(shí)了。讓課程要點(diǎn)可以非常清晰地保留在考生的記憶里。

3. 關(guān)鍵脈絡(luò)法

面對(duì)繁雜的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的較好的方式是要抓住要點(diǎn)。知識(shí)都有一個(gè)主次輕重,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候就需要抓住關(guān)鍵脈絡(luò)。沒(méi)有體系,沒(méi)有主干,就無(wú)法將知識(shí)串連起來(lái),更別提應(yīng)用了??忌梢詤⒖?xì)v年分值分布來(lái)區(qū)別各章節(jié)的主次輕重。

4.目的激勵(lì)法

看書(shū),聽(tīng)課前做心理假設(shè),一個(gè)技術(shù)章節(jié),如果單純的去讀,你找不到重點(diǎn),會(huì)覺(jué)得平淡,但是如果你告訴自己,看完這個(gè)章節(jié),你就要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了,你就知道該怎么樣干活了。因此,在你讀的時(shí)候感覺(jué)是不一樣的。你會(huì)帶著專注力去讀,會(huì)帶著目的去讀,因此,當(dāng)你看完之后,你記下的東西一定很多。

基礎(chǔ)薄弱備考二建方法技巧

建議先復(fù)習(xí)法規(guī)

因?yàn)榉ㄒ?guī)有助于我們了解整個(gè)建筑工程的框架和系統(tǒng)性,學(xué)完之后會(huì)對(duì)二級(jí)建造師考試內(nèi)容有一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)小白來(lái)說(shuō)非常有必要。當(dāng)然法規(guī)全靠背,這個(gè)我們要腳踏實(shí)地,理解加背誦會(huì)有不錯(cuò)的復(fù)習(xí)效果。之后再?gòu)?fù)習(xí)施工管理和實(shí)務(wù),因?yàn)槎▽?shí)務(wù)科目是前兩科的綜合,所以盡量放在較后復(fù)習(xí)。當(dāng)然,為了節(jié)約時(shí)間,考生也可以把實(shí)務(wù)和施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

法規(guī)看完看管理,接著是實(shí)務(wù)。

法規(guī)看完之后你就對(duì)二建的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概的框架了,學(xué)習(xí)的難點(diǎn)不在過(guò)程而在怎么開(kāi)始,開(kāi)始了之后后面一切都會(huì)迎刃而解。所以學(xué)習(xí)順序一般都是(法規(guī)--管理--實(shí)務(wù))。

較好是結(jié)合書(shū)本和視頻學(xué)習(xí)

確保有足夠的時(shí)間閱讀和記筆記,從中提取相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并建立知識(shí)框架。當(dāng)我們親自做了這些之后,我們可以清楚地記住它們。然后通過(guò)做題來(lái)鞏固這些知識(shí)點(diǎn),使他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更清晰的認(rèn)識(shí)。除了書(shū)本,通過(guò)視頻學(xué)習(xí)和聽(tīng)一些精講課,可以開(kāi)闊思路,不讓自己沉迷于書(shū)本,還可以了解同一知識(shí)點(diǎn)在試題中是如何以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)的。

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