二級(jí)建造師考試科目共3科,其中包括2個(gè)公共科目,1個(gè)專業(yè)實(shí)務(wù)科目。公共科目為《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》。專業(yè)實(shí)務(wù)科目為建筑工程管理與實(shí)務(wù)、機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)、市政工程管理與實(shí)務(wù)、公路工程管理與實(shí)務(wù)、水利水電工程管理與實(shí)務(wù)、礦業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)(六個(gè)專業(yè)類別,任選一科報(bào)考)。
在備考之初一定要找準(zhǔn)自己的定位,清楚二級(jí)建造是一門合格考試,三科全部及格才是勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點(diǎn),才能制定出科學(xué)合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其它所有類型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主,二建考試也一樣,基礎(chǔ)考點(diǎn)占比至少50以上,大部分考試內(nèi)容來(lái)自教材;所以備考時(shí)一定要懂得取舍。
很多考生以為近兩年考過(guò)的內(nèi)容下一年肯定不會(huì)再考,這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點(diǎn)相同,所以要多做考題,特別是歷年經(jīng)常考到的考點(diǎn),必須著重復(fù)習(xí)。
實(shí)務(wù)科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實(shí)務(wù)上,其實(shí)實(shí)務(wù)案例除了通讀教材、反復(fù)記憶做題外,還有一點(diǎn)也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來(lái)的考題。
二級(jí)建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,通常簡(jiǎn)稱為二建。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度,與一級(jí)建造師不同,二級(jí)建造師屬于省屬證書,只能在證書注冊(cè)省份進(jìn)行執(zhí)業(yè)。臨沂哪家二建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?
臨沂哪家二建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?
小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育二級(jí)建造師課程根據(jù)自我基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)方式,可根據(jù)課程講解順序進(jìn)行聽(tīng)課測(cè)試,也可先做題再測(cè)試,結(jié)合各階段智能測(cè)評(píng)結(jié)果形成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,針對(duì)個(gè)性化錯(cuò)題、錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)或做題鞏固,增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱精確度,為學(xué)習(xí)備考提效減負(fù)。
優(yōu)路二建適合學(xué)員
有基礎(chǔ)學(xué)員:先測(cè)再學(xué),查漏補(bǔ)缺,未掌握的針對(duì)練習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)。
無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員:先學(xué)再測(cè),明晰考點(diǎn)掌握情況,強(qiáng)化不會(huì)知識(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程不盲目。
優(yōu)路二建課程優(yōu)勢(shì)
考點(diǎn)星級(jí)標(biāo)注
精銳講師精研歷年考題,考點(diǎn)重要程度星級(jí)標(biāo)注,構(gòu)建各科考點(diǎn)圖譜。
習(xí)題智能調(diào)整
根據(jù)個(gè)人做題情況動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)錯(cuò)題考點(diǎn)及習(xí)題,個(gè)性化精學(xué)精練。
學(xué)習(xí)閉環(huán)聯(lián)動(dòng)
圍繞人一課,打造考點(diǎn)、課程、試題學(xué)習(xí)閉環(huán),便捷化深入學(xué)習(xí)。
二級(jí)建造師備考效率不高是什么原因呢?
聽(tīng)課時(shí)三心二意
聽(tīng)課是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)二級(jí)建造師課程過(guò)程中,聽(tīng)懂老師講課只是第一步,你聽(tīng)懂了并不代表你真的懂了。課件關(guān)掉之后,開(kāi)始做題,卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少,這樣學(xué)習(xí)效果并不好.
若在聽(tīng)課之后,翻開(kāi)教材自己消化一下,對(duì)還不是很懂的地方再選擇性的聽(tīng)一下課,然后再做題,雖會(huì)耗時(shí)但效果好。
不注重課本知識(shí)
很多同學(xué)在看二建教材的時(shí)候感覺(jué)很面熟,于是放松警惕,注意力不集中,較后干脆就不看了。然后又很糾結(jié),又怕掌握的不牢考試的時(shí)候吃虧。
教材對(duì)于考試的重要性不言而喻,雖說(shuō)現(xiàn)階段死磕教材的效果的確未必好,但是一旦自己在做題或總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,回歸教材將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)吃透還是較好的辦法。所以教材千萬(wàn)不能完全丟掉。
盲目趕計(jì)劃,趕不上心浮氣躁
有些同學(xué)做計(jì)劃的時(shí)候太死板,沒(méi)有預(yù)留機(jī)動(dòng)時(shí)間,這樣不現(xiàn)實(shí),每個(gè)人的生活中都有不可預(yù)測(cè)的事情。
后果是每有事情就耽誤了學(xué)習(xí)進(jìn)度,然后心里開(kāi)始浮躁。如果做計(jì)劃時(shí)留有一些機(jī)動(dòng)時(shí)間,這樣有變動(dòng)的計(jì)劃即可增加復(fù)習(xí)進(jìn)度,又可在趕不上計(jì)劃的時(shí)候不必太過(guò)緊張。
不會(huì)平衡科目之間的關(guān)系
大部分同學(xué)一般都不止報(bào)一門,所以平衡好科目間的關(guān)系顯得尤為重要,否則會(huì)導(dǎo)致偏科情況的發(fā)生,在看某一門的時(shí)候心里會(huì)想著另一門,然后開(kāi)始焦慮、浮躁。
拖拉的習(xí)慣,計(jì)劃執(zhí)行緩慢,計(jì)劃做好了,但拖拉,計(jì)劃一直執(zhí)行的不太理想,所以導(dǎo)致浮躁。所以一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。
二建考后資格審核要什么資料?
1、學(xué)歷或?qū)W位證書掃描件和《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》或《中國(guó)高等教育學(xué)歷查詢報(bào)告》掃描件。在海外取得的學(xué)歷學(xué)位,須提供國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證報(bào)告的掃描件;
2、由單位出具的《專業(yè)工作年限證明表》掃描件;
3、帶有18位統(tǒng)一社會(huì)信用代碼的單位《法人證書》掃描件或《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》掃描件;
4、相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書掃描件;
5、持單位屬地外(外省)居民身份證報(bào)名的考生,考后資格審核時(shí)需提供吉林省省內(nèi)戶籍屬地證明或工作屬地證明材料。戶籍屬地證明材料是指居民戶口簿或居(暫)住證,工作屬地證明是指與現(xiàn)單位簽訂的1年以上勞動(dòng)用工備案合同或養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納證明。
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