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洛陽優(yōu)路教育培訓學校
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洛陽優(yōu)路二級建造師培訓班怎么樣

洛陽優(yōu)路二級建造師培訓班怎么樣

二級建造師考試科目共3科,其中包括2個公共科目,1個專業(yè)實務科目。公共科目為《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》。專業(yè)實務科目為建筑工程管理與實務、機電工程管理與實務、市政工程管理與實務、公路工程管理與實務、水利水電工程管理與實務、礦業(yè)工程管理與實務(六個專業(yè)類別,任選一科報考)。

線上+線下融合學習
01
線上所學,定位學員線上學習節(jié)點,智能推送習題訓練強化。
激發(fā)興趣
02
線下所學,依據學員線上學習數(shù)據,動態(tài)調整面授內容。
發(fā)散思維
備考二級建造師技巧
  • 01

    找準定位

    在備考之初一定要找準自己的定位,清楚二級建造是一門合格考試,三科全部及格才是勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點,才能制定出科學合理學習計劃。

  • 02

    主攻基礎

    其它所有類型的考試主要都是以基礎題目為主,二建考試也一樣,基礎考點占比至少50以上,大部分考試內容來自教材;所以備考時一定要懂得取舍。

  • 03

    勤做考題

    很多考生以為近兩年考過的內容下一年肯定不會再考,這么想就大錯特錯了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點相同,所以要多做考題,特別是歷年經常考到的考點,必須著重復習。

  • 04

    重視案例

    實務科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實務上,其實實務案例除了通讀教材、反復記憶做題外,還有一點也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據教材例題變形而來的考題。

二級建造師課程特色
01課前預習
專屬題庫
題庫題目均為新版教材考點對應習題,靶向訓練方可效率提高。
02勤記筆記
在線答疑
老師在線答疑,解決學習難題,針對性更新教學題庫,提高練習效果。
03鞏固課內
專屬班主任
專屬班主任,溝通處理學員問題,提供學習指導、定制學習方案等服務。
優(yōu)路機構環(huán)境
  • +
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  • 走廊特寫+
優(yōu)路教學優(yōu)勢
分期定制
教師互動授課
會根據不同班期彈性設計教學時長及課程內容,為學員打造屬于自己的課程。
指導教學
錯題追蹤復習
“講”派師資+“練”派師資+“評”派師資三師資融合,講練評等指導教學。
專屬題庫
學生當堂練習
實時更新,按難易程度自動組卷,進行階段、模擬檢測,訓練題感,學會做題。
分級答疑
不懂就問
匹配學員班級答疑通道,答疑老師全天守候,解答疑惑,鞏固所學。

取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級建造師考試科目有三門。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試,實行全國統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試的制度。洛陽優(yōu)路二級建造師培訓班怎么樣?

洛陽優(yōu)路二級建造師培訓班怎么樣?

小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育二級建造師課程根據自我基礎及學習習慣選擇學習方式,可根據課程講解順序進行聽課測試,也可先做題再測試,結合各階段智能測評結果形成個性化學習報告,針對個性化錯題、錯點進行聽課學習或做題鞏固,增強學習薄弱精確度,為學習備考提效減負。

優(yōu)路二建適合學員

有基礎學員:先測再學,查漏補缺,未掌握的針對練習,學習時間不浪費。

無基礎學員:先學再測,明晰考點掌握情況,強化不會知識,學習過程不盲目。

優(yōu)路二建課程優(yōu)勢

考點星級標注

精銳講師精研歷年考題,考點重要程度星級標注,構建各科考點圖譜。

習題智能調整

根據個人做題情況動態(tài)關聯(lián)錯題考點及習題,個性化精學精練。

學習閉環(huán)聯(lián)動

圍繞人一課,打造考點、課程、試題學習閉環(huán),便捷化深入學習。

二建考試有沒有增加的科目

二級建造師考試并沒有增加考試科目,考試科目依舊為《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》兩個公共科目和《專業(yè)工程管理與實務》一個專業(yè)科目,但是考試形式略有改變,大家需要詳細了解自己所在省份的報考通知。

二建考試各個考試科目的時長是多久?

二級建造師考試科目共設三個,分別是《施工管理》《工程法規(guī)》和《專業(yè)實務》,其中《施工管理》和《專業(yè)實務》考試時長是3小時,《工程法規(guī)》考試時長是2小時。

二級建造師考試各科時間安排:

第一天:

9:00-12:00 《建設工程施工管理》

14:00-16:00 《建設工程法規(guī)及相關知識》

第二天:

9:00-12:00 《專業(yè)工程管理與實務》

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洛陽優(yōu)路教育以“直播+錄播+面授”的融合教學模式以智能題庫和學員學習大數(shù)據為基礎,以核心師資為標準實行全國統(tǒng)一化教學服務管理,使全國學員共享優(yōu)質教學服務