上海徐匯優(yōu)路BIM面授培訓(xùn)

BIM技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到我國建筑領(lǐng)域，例如，建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、倉儲(chǔ)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，改變了傳統(tǒng)建筑領(lǐng)域的能耗高、污染大、管理粗放的生產(chǎn)方式，提高了建設(shè)項(xiàng)目施工效率和現(xiàn)場(chǎng)安全等級(jí)，得到了社會(huì)各方面的認(rèn)可和支持。上海徐匯優(yōu)路BIM面授培訓(xùn)如何?

上海徐匯優(yōu)路BIM面授培訓(xùn)如何?優(yōu)路優(yōu)路教育是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)路專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系

成熟的BIM平臺(tái)

實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

優(yōu)質(zhì)師資親授

聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。

量身定制的教學(xué)

理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)。

BIM技術(shù)應(yīng)用于空間管理的優(yōu)勢(shì)是什么?

1.提升空間利用率，降低費(fèi)用

有效地利用空間可以降低空間使用費(fèi)用，進(jìn)而提升所在機(jī)構(gòu)的收益率。通過集成數(shù)據(jù)庫與可視化圖形跟蹤大廈空間使用情況，靈活收集空間使用信息，以滿足生成不同的明細(xì)報(bào)表的需求。如果進(jìn)一步使用空間預(yù)定管理模塊，可以預(yù)定安排使用共享的空間資源，從而較大化提升空間資源的使用率。

2.分析報(bào)表需求

精確詳細(xì)的空間面積使用信息可以滿足生成各種報(bào)表的需求。如果所在機(jī)構(gòu)是通過第三方出資修建，那么一些評(píng)估數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)出現(xiàn)的出入，可能造成大量現(xiàn)金流的流失。但通過信息系統(tǒng)中的空間分?jǐn)偣δ?，可以將機(jī)構(gòu)內(nèi)各部門空間使用明細(xì)清冊(cè)詳細(xì)列出，以滿足不同狀況需求。

3.為空間規(guī)劃提供支持

在空間管理系統(tǒng)中包含多種工具，為添加使用空間和重新分配空間使用等規(guī)劃提供支持。預(yù)先綜合人員變動(dòng)和職能需求等空間面積需求要素，幫助部門理解對(duì)空間使用的影響。生成指定的明細(xì)報(bào)表為空間規(guī)劃提供支持。同時(shí)可將報(bào)表轉(zhuǎn)為OfficeWord，Excel和AdobePDF文檔格式，并通過Web終端傳送給機(jī)構(gòu)其他相關(guān)部門。