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贛州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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贛州bim培訓(xùn)無(wú)基礎(chǔ)價(jià)格

贛州bim培訓(xùn)無(wú)基礎(chǔ)價(jià)格
BIM的集成、可視、交互、模擬特性,正是這些特點(diǎn),所以增加了BIM在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。施工中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,如果需要設(shè)計(jì)進(jìn)行變更或修改,就可以將問(wèn)題。上傳到BIM管理平臺(tái)中,設(shè)計(jì)單位收到信息后就能及時(shí)會(huì)同各參與單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,避免時(shí)間、人力、物力、材料的浪費(fèi)等,同時(shí),信息的傳輸也更有效率。
BIM面授課程內(nèi)容
模塊 天數(shù) 內(nèi)容 效果
BIM前期準(zhǔn)備工作 1 課程模塊主要包括項(xiàng)目樣板的創(chuàng)建(項(xiàng)目信息的設(shè)置、標(biāo)高、
軸網(wǎng)及項(xiàng)目基點(diǎn)的定位、項(xiàng)目單位的設(shè)置等)及軟件基本操作介紹。
1.掌握revit基礎(chǔ)界面操作;
2.能夠掌握基礎(chǔ)的繪制命令的操作 ;
3.能夠獨(dú)立完成標(biāo)高軸網(wǎng)的繪制及項(xiàng)目的設(shè)置 ;
4.掌握樣板的制作工作。
BIM模型搭建實(shí)操 8 課程模塊主要包括房建項(xiàng)目標(biāo)高、軸網(wǎng)的建立及項(xiàng)目信息設(shè)置;
結(jié)構(gòu)模型(基礎(chǔ)、梁、板、柱)的創(chuàng)建;建筑模型(墻、門、窗、坡道)的創(chuàng)建;
機(jī)電模型(風(fēng)管、給排水、消防、電氣)的創(chuàng)建;裝飾模型(地面工程、墻面工程、吊頂工程)的創(chuàng)建;
1.掌握revit基本構(gòu)件命令的使用 ;
2.掌握房建模型構(gòu)件命令創(chuàng)建技巧以及建模流程和注意事項(xiàng);
3.掌握土建、機(jī)電和裝飾專業(yè)識(shí)圖內(nèi)容和依據(jù)圖紙進(jìn)行模型的創(chuàng)建。
BIM項(xiàng)目后期制作 1 各專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、裝飾)模型合模處理; 1.使用revit進(jìn)行合模工作
2.查找錯(cuò)誤及模型的調(diào)整
BIM輸出成果把控 2 課程模塊主要包括工程明細(xì)表提量、Navisworks碰撞報(bào)告輸出及調(diào)整、Navisworks節(jié)點(diǎn)動(dòng)畫制作、Lumion漫游視頻制作及相關(guān)節(jié)點(diǎn)動(dòng)畫制作。 1.掌握模型的出圖、提量工作 ;
2.掌握動(dòng)畫的制作技巧;
3.掌握進(jìn)度計(jì)劃的模擬制作過(guò)程。
BIM的仿真性體現(xiàn)在哪?

節(jié)能模擬

緊急疏散模擬

日照模擬

熱能傳導(dǎo)模擬

4D模擬

緊急處理
課程亮點(diǎn)
  • 打破學(xué)習(xí)壁壘
    教學(xué)貫穿整個(gè)工作崗位流程,注重崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng),課程內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)以及增值或考核方法均圍繞能力培養(yǎng)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),課程從應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用步驟、應(yīng)用細(xì)節(jié)、應(yīng)用理念等各方面圍繞實(shí)際應(yīng)用從發(fā),為學(xué)員打造一套上崗課程。
  • 案例實(shí)例教學(xué)
    課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實(shí),并且應(yīng)用工程師的角度來(lái)深入淺出的引出學(xué)員在實(shí)際工作當(dāng)中的具體操作方法、注意事項(xiàng)、關(guān)鍵技術(shù),以小襯大、由點(diǎn)及面的將知識(shí)點(diǎn)串成一整條工作線,做到實(shí)操實(shí)用兩手抓!
  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    實(shí)操課程學(xué)習(xí)重在帶學(xué)、領(lǐng)學(xué),老師方法很重要,實(shí)操課程特別選用功底深厚、多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師組成專職團(tuán)隊(duì)帶學(xué),以“巧學(xué)”為目標(biāo),圍繞學(xué)員學(xué)習(xí)需求,直擊實(shí)操要點(diǎn),可達(dá)到掌握的學(xué)習(xí)目的。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教學(xué)模式
  • 法語(yǔ)入門班

    線上線下融合教學(xué)

  • 法語(yǔ)興趣班

    屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理

  • 日常法語(yǔ)班

    OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)


BIM工程師考試題型分客觀題和主觀題兩大類,由于BIM考試包括《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》5個(gè)科目,大體上可分為主觀題和客觀題兩類,但不同科目的題型設(shè)置還是存在差別的,下面將為大家進(jìn)行具體解析。贛州bim培訓(xùn)無(wú)基礎(chǔ)價(jià)格多少?

贛州bim培訓(xùn)無(wú)基礎(chǔ)價(jià)格多少?

優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置了多種課程班型,有線上班也有線下班,培訓(xùn)費(fèi)用一般在6000元到9000元左右,具體培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)大家選擇的培訓(xùn)課程而定。學(xué)校不定期會(huì)有優(yōu)惠活動(dòng),大家可以在線咨詢客服老師,也可以撥打?qū)W校電話進(jìn)行詳細(xì)咨詢。

優(yōu)路教育建立了以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系,同時(shí)積極開展職業(yè)技能提升行動(dòng),不斷推進(jìn)新時(shí)代特色現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)實(shí)踐,已發(fā)展成為探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。

優(yōu)路BIM培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

適合對(duì)象: 想要從事BIM工程的學(xué)員

使用教材: 優(yōu)路教育BIM工程師課程講義

教學(xué)師資: 優(yōu)路特邀的BIM工程師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的: 理論和實(shí)踐同步提升,促進(jìn)學(xué)員進(jìn)步成為專業(yè)BIM工程師

如何選擇BIM協(xié)同平臺(tái)呢?

1. 多終端及使用速度

因?yàn)橥瑫r(shí)涉及設(shè)計(jì)與施工周期,又需要兼顧審批流的功能。使用平臺(tái)必須兼顧電腦客戶端、網(wǎng)頁(yè)端、移動(dòng)端在辦公及項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的使用需要。三端必須實(shí)時(shí)共享數(shù)據(jù)內(nèi)容并且操作方法必須符合常用操作邏輯。在實(shí)際使用中,速度快慢作為用戶體驗(yàn)的較終感受,必須作為考量的重要目標(biāo)。在這兩點(diǎn)上,廣聯(lián)達(dá)協(xié)筑系統(tǒng)同時(shí)擁有APP,WEB及電腦客戶端三種登陸方式并且數(shù)據(jù)共通融合。網(wǎng)絡(luò)及存儲(chǔ)方面采用成熟的阿里云作為底層數(shù)據(jù)傳輸承載平臺(tái),在試用過(guò)程中,國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)速度和穩(wěn)定性皆有增加。

2. 功能滿足度及使用方法

在此項(xiàng)中,主要考量平臺(tái)的功能特點(diǎn)。在線文檔查看、文檔外鏈、版本控制、工作審批流作為主要考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。廣聯(lián)達(dá)長(zhǎng)期為建筑企業(yè)服務(wù),在文檔類型支持,打開速度上遙遙其它同類型產(chǎn)品,同時(shí)支持在郵件、QQ、微信中打開協(xié)筑分享的圖紙、模型及辦公文件,分享外鏈支持有效期和權(quán)限設(shè)置,可隨時(shí)隨地分享瀏覽項(xiàng)目的任何信息,這點(diǎn)非常方便。而且外鏈可回收并存有追溯記錄。版本控制方面,支持同文件不同版本的回滾和保存,記錄修改人及修改時(shí)間。工作流審批支持各類自定流程及處理人員,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),設(shè)計(jì)靈活。BIM模型的支持也為后期可視化展示,三維圖紙碰撞等問(wèn)題提供了技術(shù)支持儲(chǔ)備。

3. 數(shù)據(jù)安全及操作安全

文旅行業(yè)不同于傳統(tǒng)建筑行業(yè),建筑設(shè)計(jì)的性,新穎性是一個(gè)項(xiàng)目是否成功的重要因素。所以圖紙、數(shù)據(jù)的安全,賬戶權(quán)限的分配合理性都至關(guān)重要。協(xié)筑利用云端三重備份及本地?cái)?shù)據(jù)同步的功能有效從底層保障數(shù)據(jù)安全,同時(shí),基于用戶、部門、公司的權(quán)限設(shè)置清晰,便利,權(quán)責(zé)分明,方便使用而又利于管理。

4. 軟硬件部署難度及維護(hù)、升級(jí)、部署總成本

傳統(tǒng)建筑業(yè)在向信息化企業(yè)發(fā)展的道路上,會(huì)面臨著工作方式改變的一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。使用難度及部署維護(hù)成本也是在選擇平臺(tái)產(chǎn)品時(shí)需要著重研究的。操作邏輯清楚,易于上手的產(chǎn)品,才便于企業(yè)推廣,尤其是需要基層人員操作的平臺(tái),越方便部署和使用,推廣的難度越小,速度越快,產(chǎn)品體現(xiàn)的價(jià)值就越高。

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贛州優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。