課程簡介
課程資料
備考時間有限的考生
學(xué)習(xí)方法低效的考生
基礎(chǔ)相對薄弱的考生
考消防設(shè)施操作員的大多都是在職人員,平時既要上班還要學(xué)習(xí)。如果自律性足夠強,能自覺學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)計劃,那么自學(xué)也是沒問題的。但如果自主性不夠,學(xué)兩天就不想學(xué)了,建議還是報一個培訓(xùn)班??枷涝O(shè)施操作員還是建議報個培訓(xùn)班,那么,連云港優(yōu)路消防設(shè)施操作員中級課程怎么樣?
連云港優(yōu)路消防設(shè)施操作員中級課程怎么樣?
優(yōu)路教育授課老師+專屬班主任+學(xué)習(xí)管理師老師提供服務(wù)。擁有多年教學(xué)經(jīng)驗,授課條理清晰,邏輯性強,通俗易懂,擅長總結(jié),理論與實踐相結(jié)合的授課。通過授課老師教學(xué)指導(dǎo),助學(xué)員攻克難關(guān),受考生好評。
適合對象:
想要參加消防設(shè)施操作員考試的學(xué)員
使用教材:
優(yōu)路教育的教材
教學(xué)師資:
優(yōu)路教育的師資
教學(xué)目的:
幫助學(xué)員順利取得消防設(shè)施操作員考試證書
消防設(shè)施操作員考試模擬題之火災(zāi)撲救
7[判斷題]微型消防站應(yīng)建立值守制度,確保值守人員24小時在崗在位,做好應(yīng)急準備。()
[答案]對
8[判斷題]接到火警信息后,控制室值班員應(yīng)迅速核實火情,啟動滅火處置程序。消防員應(yīng)按照“10分鐘到場”要求趕赴現(xiàn)場處置。()
[答案]錯
[解析]接到火警信息后,控制室值班員;應(yīng)迅速核實火情,啟動滅火處置程序。消防員應(yīng)按照“3分鐘到場”要求趕赴現(xiàn)場處置。
9[判斷題]當有限空間發(fā)生火災(zāi)時,可采取鑿開封堵、打開門窗等方法,讓空氣進入燃燒區(qū)域,以達到窒息滅火的效果。()
[答案]錯
[解析]當有限空間發(fā)生火災(zāi)時,可采取封堵孔洞、門窗等方法,阻止空氣進入燃燒區(qū)域,或向封閉空間內(nèi)注入惰性氣體降低氧含量,以達到窒息滅火的效果。
10[判斷題]電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi),在撲救時應(yīng)遵守“先斷電,后滅火”的原則。帶電滅火時可用干粉滅火器、二氧化碳滅火器進行滅火。()
[答案]對
11[判斷題]當遇有可燃氣體從灶具或管道、設(shè)備泄漏時,不能關(guān)閉氣源,應(yīng)先關(guān)閉門窗通風(fēng),再熄滅所有火源。()
[答案]錯
[解析]當遇有可燃氣體從灶具或管道、設(shè)備泄漏時,應(yīng)立即關(guān)閉氣源,熄滅所有火源,同時打開門窗通風(fēng)。
12[判斷題]當油鍋因溫度過高發(fā)生自燃起火時,可用滅火毯覆蓋或?qū)㈠伾w蓋上,使著火烹飪物降溫、窒息滅火,也可以使用水流沖擊滅火。()
[答案]錯
[解析]當油鍋因溫度過高發(fā)生自燃起火時,首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源熄滅灶火,然后開啟手提式滅火器噴射滅火劑撲救,也可用滅火毯覆蓋,或?qū)㈠伾w蓋上,使著火烹飪物降溫、窒息滅火。切記不要用水流沖擊滅火。
13[判斷題]易燃液體發(fā)生泄漏流淌時,應(yīng)及時關(guān)閉下游物料管道閥門,采取必要措施減緩或制止泄漏。()
[答案]錯
[解析]易燃液體發(fā)生泄漏流淌時,應(yīng)及時關(guān)閉上游物料管道閥門,采取必要措施減緩或制止泄漏。
14[判斷題]可溶性液體著火應(yīng)選用非抗溶性泡沫、干粉等滅火劑來進行火災(zāi)的撲救。()
[答案]錯
[解析]可溶性液體著火應(yīng)選用抗溶性泡沫、干粉、鹵代烷等滅火劑來進行火災(zāi)的撲救。
15[判斷題]鎂粉、鋁粉、鈦粉及鋯粉等金屬元素的粉末著火時,不宜用水、二氧化碳等撲救,可采用沙土覆蓋等方法滅火。()
[答案]對
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