信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。
鍛煉邏輯思維
增強工科能力
參加考試選拔
掌握未來技能
班型 | 適合人群 | 階段 | 學習要點 |
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初級班 |
適合人群:四年級以上
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L1
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C++基礎語法、程序結構排序算法等。
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L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結構、棧隊列等。 |
L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡流、樹狀數(shù)組等。 | ||
提高班 | 適合人群:完成普及組學習 | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
L2 | 經典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
省信息學競賽委員會在組織競賽中創(chuàng)造性地制訂了一個使競賽組織更加科學化、規(guī)范化的競賽條例。這個行之有效的條例是92年制訂并執(zhí)行的,在執(zhí)行過程中這個條例不斷得到完善。從而使整個信息學競賽能按照競賽本身的客觀規(guī)律來組織,這對于促進我省信息學競賽良好發(fā)展起到很好的作用。下面讓我們看看石家莊長安noip培訓哪家強?
石家莊長安noip培訓哪家強?
童程童美信息學奧賽課程是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓,通過完整的解題訓練,幫助學員提高綜合能力,并且課程中設置模考訓練,可以提高實戰(zhàn)經驗。
適合對象:小學四年級及以上的中小學生
使用教材:童程童美機構編程教材
教學師資:童程童美編程教師
教學目的:提升學生的奧賽實戰(zhàn)經驗
教學內容:信息學奧賽編程課程內容涉及多個學科,吸引孩子學習興趣,課程中設置模擬訓練,能夠提高學生的實戰(zhàn)經驗與競爭力,幫助學生在信息學奧賽中取得成績。
怎么備戰(zhàn) NOIP 競賽?
1、問:信息學相關的競賽有哪些?
答:NOIP是全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽,主要是是省級比賽。每年10月初賽,11月復賽,通常都是提前兩三年準備。NOI是全國青少年信息學奧林匹克競賽,是面向中學生的全國性質的 編程較高級別比賽。IOI是國際信息學奧林匹克競賽,是面向全世界中學生的一年一度的信息學學科競賽,每個國家較多可選派 4名選手參加。ACM主要是指 ACM-ICPC,即國際大學生程序設計競賽,包括全球總決賽和各大洲的區(qū)域賽。如果 NOIP成績好,對于入選省隊并參加 NOI會有一定的幫助。同時, NOIP系列比賽和ACM系列比賽的題型和內容類似,準備NOIP比賽對后續(xù)的國家級和國際級大賽也很有幫助。
2、問:那如果想走信息學比賽這條路,是需要先從 NOIP比賽開始準備?
答:是的,NOIP是所有中學參賽者首先會接觸到的比賽,也是后面比賽的基礎。NOIP自 1995年至 2017年已舉辦 23次。每年由中國計算機學會統(tǒng)一組織。聯(lián)賽分初賽和復賽兩個階段。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。小學、初中可以參加普及組的比賽;小學、初中、高中都可以參加提高組的比賽。
3、問:很多家長較關心的問題,NOIP的現(xiàn)實好處是什么?
答:NOIP取得好的成績對參加名校的自主招生有一定的幫助。進入國 家集訓隊的,可以直接清華北大。其他獲獎選手可通過夏令營、冬令營、科學營、體驗營等各種自主招生渠道爭取到降 20-60分甚至本一線的錄取優(yōu)惠。清華大學、北京大學已經和參與 2018年信息學冬令營的部分。學生簽訂了包括:無條件降至一本線錄取、有條件降至一本線錄取、 有條件降 60分、30分等不同檔次的降分優(yōu)惠。去年年底澎湃新聞報道的 15歲的四川男生王思齊高中就憑借優(yōu)異的全國青少年信息學奧林匹克競賽成績獲得了清華大學 2019年自主招生降到一本線的錄取優(yōu)惠。享受清華大學降一本線錄取優(yōu)惠的王思齊 。除此之外,很多地方,很多在 NOIP中獲得優(yōu)異成績的小學生,對于小 升初擇校也有很大的幫助(不同區(qū)域相關政策不同)。
4、問:幾年級開始準備 NOIP較好?
答:有的孩子小學就開始學習,或許可在小升初時享受到信息特長生優(yōu)惠(根據(jù)當?shù)卣叨?。進入初中后,可爭取初一拿普及組一等獎,初二開始可直接參加提高組競賽,或許可在中考升學時享受優(yōu)惠(根據(jù)當?shù)卣叨?。這樣高一就可以提高組一等獎,并且可以沖省隊、沖國賽了。其實,更多的孩子可能是從初一開始,進程和小學開始差不多,參賽也很從容。如果初中畢業(yè)才開始,那么節(jié)奏可能會有一點緊湊了。
5、問:NOIP學什么?
答:參加 NOIP,首先要學的是 C++,因為參加比賽時程序都是用 C++ 編寫的。這里的 C++基本只涉及 C語言和 STL,而 C++特有的類、模板等內容很少涉及。當然 C++只是基礎,信息學競賽的核心是算法和數(shù)據(jù)結構,需要選手分析問題,并通過算法和數(shù)據(jù)結構大大提升程序效率,這也是信息學競賽的魅力所在。如果是小學開始,一般建議增加一部分:即編程入門,目的是培養(yǎng)孩子學習編程的興趣和信心,至于學習時間要視孩子的具體情況而定。
6、問:NOIP選擇的編程語言那么多,我們?yōu)槭裁匆x擇學習 C++呢?
答:嗯,目前 NOIP可以使用 C、C++和 Pascal三種編程語言,而 2022 年以后,NOIP比賽 C和 Pascal語言將不再可用,只剩下 C++了。
7、問:0基礎的孩子是直接學 C++還是先學習其他語言打基礎比較好?
答:像我剛才說的,如果是小學開始,一般建議增加一部分:編程入門。
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