童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
課程內(nèi)容
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的編程語(yǔ)言有三種:pascal語(yǔ)言,c語(yǔ)言,c++語(yǔ)言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語(yǔ)言。
首先要從學(xué)習(xí)c語(yǔ)言開始,通過(guò)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),掌握這些內(nèi)容,編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就算入門了。
只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競(jìng)賽中要掌握c語(yǔ)言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
c++語(yǔ)言內(nèi)容可以提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)前,要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍睿?,?duì)象,運(yùn)算符重載,類模板等。
編程也是一件極考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的事,幾百行甚至上千行的程序,不能寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),所以這其中的高手學(xué)習(xí)態(tài)度和能力都是同齡人的佼佼者。再加上學(xué)習(xí)信息學(xué)必須要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物等學(xué)科的基礎(chǔ)。信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班小編推薦來(lái)童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
天津南開小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?聯(lián)系電話是多少?
童程童美培訓(xùn)班聯(lián)系電話:400-0929-858。
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
童程童美基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
全國(guó)信息學(xué)奧賽什么時(shí)候舉辦呢?
答:NOIP普及組和提高組初賽均安排在10月中旬的周末,時(shí)間為2小時(shí)。
復(fù)賽安排在11月中旬的周末,普及組時(shí)間為3個(gè)半小時(shí),提高組為兩天,每天3個(gè)半小時(shí)。
編程語(yǔ)言眾多,如何抉擇?
答:答編程語(yǔ)言之間本質(zhì)上是相通的,不同的是語(yǔ)法和表達(dá)方式,同編程語(yǔ)言之間學(xué)習(xí)起來(lái)也有一些差別。信息學(xué)奧賽從22年之后都是C++語(yǔ)言了,備考信息學(xué)奧賽,學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言就夠了。
樂(lè)高、機(jī)器人課程有沒(méi)有必要?
答:樂(lè)高、機(jī)器人課程也是從一定層面培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,對(duì)培養(yǎng)孩子興趣是有幫助的。
四年級(jí),在學(xué)習(xí)單片機(jī)社團(tuán),孩子很感興趣,如何規(guī)劃信息學(xué)?
答:四年級(jí)的孩子,在學(xué)校單片機(jī)社團(tuán),應(yīng)該說(shuō)是打下了很好的基礎(chǔ),可以試著讓孩子開始接觸信息學(xué)課程,然后根據(jù)孩子的具體情況,給孩子選擇合適階段的課程內(nèi)容。
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