童程童美信息學奧賽課程是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓,通過完整的解題訓練,幫助學員提高綜合能力,并且課程中設置模考訓練,可以提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程內容
信息學奧賽主要考的是程序設計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
首先要從學習c語言開始,通過學習c語言熟悉程序設計的結構,然后學習c++的簡單的基礎知識,再學習標準模板庫,掌握這些內容,編程語言的學習就算入門了。
只有知道競賽考哪些內容才能很好的選擇程序設計書籍,競賽中要掌握c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結構,運算符和表達式,函數(shù),數(shù)組等。
c++語言內容可以提高程序編寫速度和效率,學習標準模板庫前,要掌握一些基礎知識,主要有:面向對象的概念,類,對象,運算符重載,類模板等。
信息學編程可以說是一門極其適合鍛煉邏輯思維,因為編寫程序的過程是一個不斷思考和應用邏輯的過程,所以學習信息學編程對于邏輯思維的培養(yǎng)是非常有效和重要的。少兒信息學編程的重點不是去學習信息學編程軟件和大量的信息學編程語言的使用,而主要是鍛煉思維。信息學奧賽培訓班小編推薦來童程童美培訓機構。
寧波小學信息學奧賽培訓班聯(lián)系方式
童程童美培訓班聯(lián)系電話:400-0929-858。
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過多年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學,同時搭建國際國內挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設小班直播課,真人老師,互動教學,激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
童程童美基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的學習和職業(yè)技能打下基礎。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
信奧賽初賽怎么準備?
初賽的復習不必過早準備,基礎好的建議考試前半個月的時間復習,基礎較弱的建議考試個月的時間復習即可。但如果本省的分數(shù)線很高,自己基礎又真的很弱的話,可能準備的時間就要長一些了。
千萬不要輕視初賽,初賽是有一定難度的,特別是在一些分數(shù)線較高的省份,很多學生初賽考了兩三年都過不去的情況也是有的,甚至有些學生復賽可以考個比較高的分數(shù),但是卡在初賽上過不去的情況也是很常見的。因為讀取別人的代碼和自己寫代碼是兩碼事。
初賽近五年題目分析
初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試為主,部分省市以機試方式認證。
閱讀程序和程序完善題入門組以數(shù)學,模擬和簡單算法為主,提高組要加強字符串和數(shù)據(jù)結構的訓練。
入門組
來看一下近五年初賽選擇題分析,入門組15道題,一題兩分,共30分,可以明顯看出,計算機知識減少了,數(shù)學,數(shù)據(jù)結構的題目增加了。
剩下的70分是閱讀程序和完善程序,主要集中在字符串處理和簡單的算法。
提高組
再來看提高組的選擇題分析,算法部分明顯增加了,計算機知識明顯減少了。提高組的程序題主要集中在算法和數(shù)據(jù)結構。
選擇題里計算機通識部分的考題數(shù)近幾年明顯變少,取而代之的是數(shù)學、數(shù)據(jù)結構等更偏向于編程本身的內容。這意味著競賽越發(fā)注重編程能力的提升,而非理論知識的死記硬背。以往僅靠死記硬背和答題技巧通過初賽,但是復賽卻一敗涂地的做法,肯定是行不通了。
按照這個趨勢備戰(zhàn)年CSP-J/S初賽,選擇題重點應該在算法、數(shù)學、數(shù)據(jù)結構上。算法部分以復雜度、排序為主,數(shù)學以排列組合為主,數(shù)據(jù)結構則以棧、鏈表、樹、圖的理論知識、特性、操作為主。
閱讀程序和程序完善題:入門組以數(shù)組、模擬和簡單算法為主;提高組中字符串和數(shù)據(jù)結構是常考點。
無論大題考察的知識點是什么,考生加強自身代碼基本功很重要。讀考題代碼和自己寫代碼是兩碼事,考前還是應當花時間刷題,讀一些陌生的代碼,理解其他人的代碼,嘗試推導程序運行邏輯。
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