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烏海培訓(xùn)學(xué)校>古烏海優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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二級(jí)建造師可以擔(dān)任建筑工程的施工管理工作，主要包括施工現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、材料管理、人員管理等多個(gè)方面。二級(jí)建造師在施工管理過(guò)程中，需要負(fù)責(zé)工程進(jìn)度的安排、工程質(zhì)量的控制、現(xiàn)場(chǎng)安全的監(jiān)管以及與業(yè)主、設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位的溝通和協(xié)調(diào)等工作。
沒(méi)有明文規(guī)定二級(jí)建造師能夠增項(xiàng)報(bào)考的專業(yè)數(shù)量，有能力的考生在考生在通過(guò)1個(gè)專業(yè)的前提下，可以把剩余的5個(gè)專業(yè)作為增項(xiàng)專業(yè)。
建造師增項(xiàng)科目只需要考專業(yè)實(shí)務(wù)科一科就可以，不需要再考公共科目。比如增項(xiàng)市政就只要考市政一科。
| 階段 | 內(nèi)容 |
| 基礎(chǔ)階段 | 智能雙師精講：優(yōu)路核心師資以教材為基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理課程框架，幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)。24年新教材出版后，大V老師根據(jù)較新考情講解新教材的核心和?？键c(diǎn)，幫助學(xué)生更新知識(shí)點(diǎn)。 |
| 強(qiáng)化階段 | 高保專題特訓(xùn)：精篩重難點(diǎn)，以專題形式進(jìn)行專項(xiàng)講解和突破。題點(diǎn)合一深入地剖析知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)員更好地理解和掌握。 |
| 沖擊階段 | 高保闖關(guān)帶練：凝練2套精編模擬卷子，帶教互動(dòng)刷題，分析解題思路，剖析解題技巧。集訓(xùn)前通過(guò)試卷練習(xí)，做好查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升做題能力。 |
| 考前階段 | 高保集訓(xùn)（直播）：直播封閉訓(xùn)練，考前根據(jù)今年考試趨勢(shì)及相關(guān)信息，結(jié)合命題規(guī)律情況大數(shù)據(jù)分析進(jìn)行研發(fā)高能考點(diǎn)，通過(guò)以題帶點(diǎn)的形式講解，幫助學(xué)員融匯所學(xué)知識(shí)，考前突破瓶頸，進(jìn)步掌握高含金量考試考點(diǎn)內(nèi)容。 |
| 教輔資料 | 紙質(zhì)郵寄：《考點(diǎn)魔煉》《習(xí)題突破必刷》 電子資料：《案例專題例解》《報(bào)名須知》《考點(diǎn)思維導(dǎo)圖》《高保專題特訓(xùn)》《高關(guān)帶練》《高保集訓(xùn)精編》 |
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，為學(xué)員提供培訓(xùn)課程，通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。
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