不僅培養(yǎng)英語語言能力,更培養(yǎng)學習能力:比如每單元設有“study skills”(“學習技能”)模塊,采用西方教學法,教學生利用學習日志(learning journal)把握學業(yè)進度、掌握學術寫作基本要素。
全力幫助學員攻克三座大山-團隊協(xié)作、社會交往和批判思維的缺失:引導學生在團隊協(xié)作中更加自信地提出建設性意見;教學生如何組建、參與學習小組(study group)。
完美打造海外課堂場景,縮短海外適應期:學習辯論的規(guī)則和技巧,在思維的碰撞中學會全面看待問題,完善并捍衛(wèi)自己的觀點。
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