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石家莊長(zhǎng)安區(qū)新航道雅思托福(廣安校區(qū))
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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石家莊留學(xué)預(yù)備進(jìn)階班

石家莊留學(xué)預(yù)備進(jìn)階班
  • 課程概述
新航道留學(xué)預(yù)備課程是專(zhuān)門(mén)為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生準(zhǔn)備的，老師將帶領(lǐng)大家從基礎(chǔ)的東西開(kāi)始學(xué)習(xí)。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生，先夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，然后在進(jìn)行考試課程學(xué)習(xí)。針對(duì)想提升能力的學(xué)生，有針對(duì)性教學(xué)，幫助大家提升英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。
留學(xué)預(yù)備課程簡(jiǎn)介
問(wèn)題
 

不僅培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：比如每單元設(shè)有“study skills”（“學(xué)習(xí)技能”）模塊，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生利用學(xué)習(xí)日志（learning journal）把握學(xué)業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)術(shù)寫(xiě)作基本要素。

 

全力幫助學(xué)員攻克三座大山-團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維的缺失：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信地提出建設(shè)性意見(jiàn)；教學(xué)生如何組建、參與學(xué)習(xí)小組（study group）。

 

完美打造海外課堂場(chǎng)景，縮短海外適應(yīng)期：學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧，在思維的碰撞中學(xué)會(huì)全面看待問(wèn)題，完善并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)。

 
 
 
留學(xué)預(yù)備課程適用學(xué)員

課程適用學(xué)員

  • 具備1000-1500個(gè)基礎(chǔ)詞匯，
    01
  • 02
    計(jì)劃去英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家留學(xué)；
  • 計(jì)劃就讀國(guó)內(nèi)國(guó)際班或國(guó)際校；
    03
  • 04
    陪讀家長(zhǎng)的不錯(cuò)選擇；
  • 想提升英語(yǔ)能力的所有學(xué)員。
    05
  • 06
    placement test，包含60道選擇題
留學(xué)預(yù)備課教學(xué)目標(biāo)
01
精選十個(gè)與生活緊密相關(guān)的話題，提升學(xué)生的生存能力和社會(huì)交往能力。
02
學(xué)生即使身處陌生的環(huán)境、迥異的文化，也能迅速和同學(xué)、伙伴彼此熟悉，找到志趣相投的好朋友，走出“華人小圈”。
新航道校區(qū)環(huán)境
 
留學(xué)預(yù)備課程授課內(nèi)容

留學(xué)預(yù)備一級(jí)：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)），讀寫(xiě)互通（閱讀+寫(xiě)作）

聽(tīng)力：
1）幫助學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)聽(tīng)力技能，使學(xué)生能夠在聽(tīng)力過(guò)程中聽(tīng)懂大意及題目所涉及的細(xì)節(jié)；
2）掌握辨析聽(tīng)力中的數(shù)字、時(shí)間和指路等相關(guān)表達(dá)的方法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽(tīng)力中根據(jù)已有信息進(jìn)行預(yù)判并用簡(jiǎn)單的符號(hào)做筆記等能力。
口語(yǔ)：
1）幫助學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中復(fù)數(shù)結(jié)尾的發(fā)音、單詞和句子重音、連讀和問(wèn)句語(yǔ)調(diào)等基本發(fā)音規(guī)則；
2）掌握一般現(xiàn)在時(shí)的使用場(chǎng)景和常用詞性；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中尋求重復(fù)、追問(wèn)、信號(hào)詞、總結(jié)信息等能力。
閱讀：
1）幫助學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 2000 個(gè)左右高頻詞匯；
2）能夠讀懂偏生活化，詞數(shù)約在400詞的文章；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中掃讀查讀信息和確定主題句等能力。
寫(xiě)作：
1）幫助學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)寫(xiě)作技能，使學(xué)生能夠掌握人稱(chēng)代詞、連詞、標(biāo)點(diǎn)等基本概念；
2）掌握寫(xiě)出簡(jiǎn)短正確的英文句子的方法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫(xiě)作中運(yùn)用邏輯連接詞和論證論點(diǎn)等能力。

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