知識(shí)開(kāi)蒙
孩子可以通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容，建立對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器的親切之感，從而為孩子生命與音樂(lè)對(duì)接搭建橋梁，能夠?qū)W習(xí)古箏。
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深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育
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深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育
發(fā)布時(shí)間:2021-09-02 08:51:57來(lái)源：魔方格
目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn)，因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)對(duì)古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀，使不同年齡段，不同層次的學(xué)員熟練掌握彈奏演唱。
孩子可以通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容，建立對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器的親切之感，從而為孩子生命與音樂(lè)對(duì)接搭建橋梁，能夠?qū)W習(xí)古箏。
孩子可以培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的樂(lè)感?，F(xiàn)代音樂(lè)與古代音樂(lè)是一體的，經(jīng)由古音樂(lè)的浸潤(rùn)，將會(huì)使一個(gè)人的音樂(lè)涵養(yǎng)更加牢固。
經(jīng)典是文化結(jié)晶，具有豐富的文化內(nèi)容，孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng)，從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。
音樂(lè)是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂(lè)能力，能夠優(yōu)雅地與人交往，讓孩子彈奏名曲，是對(duì)孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。
小班教學(xué)，老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。
讓學(xué)員們學(xué)的豐富，興趣主要，快樂(lè)為本。
學(xué)校有自己特色的教學(xué)計(jì)劃和方案，讓孩子學(xué)有所成。
按照每一個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。
深圳羅湖學(xué)古箏選哪個(gè)培訓(xùn)班?小編推薦深圳秦漢胡同古箏培訓(xùn)班，秦漢胡同于2002年始創(chuàng)，本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景，努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展，已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
秦漢胡同古箏培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介
招生對(duì)象：
成人，喜歡中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化
課程特色：
從無(wú)基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，逐層遞進(jìn)，課程嚴(yán)謹(jǐn)，幫您牢固掌握古箏指法以及彈奏技巧，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
1、入門(mén)知識(shí)
2、托
3、抹、勾、打
4、組合練習(xí)
5、小撮、大提撮
6、花指、刮奏
7、顫音
8、“4”、“7”
9、上、下滑音
10、連托、連抹
11、托劈
12、分解和弦、琶音
13、左右手配合
課程亮點(diǎn)：
1.理論學(xué)習(xí)與實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合，學(xué)員演奏水平提升快。
2.教學(xué)老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)古箏的樂(lè)趣。
3.既注重學(xué)員演奏技能的提高，也注重傳統(tǒng)文化的教學(xué)。
課程：深圳羅湖秦漢胡同古箏培訓(xùn) 學(xué)校： 深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育 咨詢(xún)：
