發(fā)布時間:2023-06-09 13:54:25來源:魔方格
1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。
2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法。
3.通過完成不同難度的作品及考級要求,增加自信心。
4.提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。
5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。
師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。
教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。
分層次個性化教學(xué),授課內(nèi)容全面。
秦漢胡同于2002年開始創(chuàng)業(yè),至今逾18個春秋。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字,讓世界柔軟。秦漢胡同率先倡導(dǎo)教育為通識教育,并開創(chuàng)了國藝、國文、人文通識三位一體,即三畫齊備、大者君子的教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。
深圳南山秦漢胡同國畫成人班專業(yè)么?秦漢胡同國畫成人班提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力,小班制教學(xué)模式,國畫專業(yè)教學(xué)老師精細(xì)化教學(xué),同時其國畫課程一直是熱門課程,無論是小朋友還是大朋友,無論是國畫基礎(chǔ)薄弱還是專業(yè)國畫學(xué)習(xí)者,該課程都是適合同學(xué)們來學(xué)習(xí)的。
秦漢胡同國畫成人班
成人花鳥班
上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容 拓展(針對學(xué)員各自不同的需求,在花鳥畫實(shí)踐、花鳥畫理論、花鳥畫欣賞等方面有不同程度的拓展) 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力。
成人山水班
上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容拓展(在學(xué)習(xí)技法的同時,滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)) 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
國畫———工筆
細(xì)筆亦稱“細(xì)筆”,與”寫意”對稱。是我國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中一朵奇葩,向來以細(xì)膩和豐富著稱。傳統(tǒng)的工筆繪畫需要極大的耐心和高超的運(yùn)筆技巧和渲染技術(shù)。
屬于工整細(xì)致一類密體的畫法。如宋代的院體畫,明代仇英的人物畫,清代沈銓的花鳥走獸畫等。北宋韓拙《山水純?nèi)酚?ldquo;用筆有簡易而意全者,有巧密而精細(xì)者”之說,工筆的要求乃屬于后者。
工筆畫法出現(xiàn)較早,遠(yuǎn)在魏晉時期就被畫家采用,并成為主要的或的表現(xiàn)技法。像顧愷之的《洛神賦圖》、《列女仁智圖》就是用工筆畫法創(chuàng)作的。隋唐至五代兩宋,工筆畫法得到了長足的發(fā)展,并日趨成熟。
工筆又分為工筆白描和工筆重彩兩類。工筆白描就是完全用墨的線條來描繪對象,不涂顏色。白描本來大抵是用來打草稿的,宋代畫家李公麟把它發(fā)展成獨(dú)立的畫種,他的白描如行云流水,變化無窮豐富,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。
他畫的《五馬圖》,人和馬都用單線勾出,比例準(zhǔn)確,肌肉骨骼的結(jié)構(gòu)清楚,甚至馬的毛色所具有的光澤也細(xì)致地表現(xiàn)出來,動態(tài)極為生動,是古代第的白描作品。工筆重彩,就是指工整細(xì)密和敷設(shè)重色的中國畫。在中國繪畫的早期,工筆重彩占有主要的地位。
湖南長沙馬王堆漢墓發(fā)現(xiàn)的帛畫、都是道地的工筆重彩,特別是轪妃墓的t形非衣”,構(gòu)圖巧妙,線描精細(xì),設(shè)色絢麗,顯示了當(dāng)時工筆重彩達(dá)到了高度的成就。古代繪畫普遍使用丹砂和青綠之類的重彩顏料,因此稱繪畫為丹青”,由此可見工筆重彩在古代繪畫中的重要地位了。
課程:深圳南山區(qū)秦漢胡同國畫培訓(xùn)班 學(xué)校: 深圳南山區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: