魔方格合作機(jī)構(gòu)>
東城區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
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東城區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-03-17 16:30:12來源：魔方格
少兒編程培訓(xùn)是編程教育機(jī)構(gòu)，為少兒學(xué)生提供的一種新型的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它能夠強(qiáng)化孩子們的編程應(yīng)用的能力，可以讓孩子們成為少兒編程培訓(xùn)行業(yè)的學(xué)生，并能夠在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)下去，從而探索到更多的編程奧秘。
參加少兒編程培訓(xùn)，能夠讓那些對于語言的感知能力比較強(qiáng)，以及反應(yīng)能力很快的孩子，接觸到第二種語言，這樣就可以在他們的語言敏感期學(xué)習(xí)到編程的知識，從而在學(xué)習(xí)的時(shí)候，起到事半功倍的效果，收效是非常好的，因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓(xùn)，不要錯過較佳時(shí)機(jī)。
孩子們參加少兒編程培訓(xùn)，可以把編程當(dāng)做了解世界的工具，它可以慢慢的引導(dǎo)學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的去突破學(xué)習(xí)的難關(guān)，然后在循序漸進(jìn)的形成編程的思維，從而實(shí)現(xiàn)獨(dú)立的編寫代碼的能力，另外，編程課程的設(shè)計(jì)也是非常有特色的，它通過游戲化的互動式教學(xué)，讓學(xué)生和老師交流起來得到了零距離，這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。
知識目標(biāo): 通過對機(jī)器人課程的學(xué)習(xí),讓孩子了解機(jī)器人智能的簡單原理,認(rèn)識機(jī)器人各部分裝置,明白控制機(jī)器人的關(guān)鍵在于程序的輸入。 能力目標(biāo): 通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,促進(jìn)手部小肌肉群的發(fā)展。 情感目標(biāo): 通過機(jī)器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機(jī)器人的神奇,從而對機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣.
知識目標(biāo): 學(xué)習(xí)新的傳感器，了解各種智能機(jī)器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標(biāo): 通過自主措建機(jī)器人和分解指令卡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。 情感目標(biāo): 在老師的幫助下,自主設(shè)計(jì)簡單的小程序,讓機(jī)器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。
知識目標(biāo): 了解生活之中各種利用程序控制的機(jī)械裝置。 了解這些機(jī)械裝置的大致結(jié)構(gòu)和程序控制。 能力目標(biāo): 通過分析與討論生活中常見的不同機(jī)械裝置的結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點(diǎn)培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力. 情感目標(biāo): 和老師一起交流與討論,共同設(shè)計(jì)、組裝、編程與運(yùn)行機(jī)器人,破除機(jī)器人的神秘感。了解機(jī)器人其實(shí)無處不在。在完成機(jī)器人作品的同時(shí), 獲得成就感。
樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法、完善的課程體系以及出色的教學(xué)成果樹立自身品牌聲譽(yù)。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面，公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學(xué)習(xí)UARO 課程、小學(xué)低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學(xué)高年級到初中的 Python 編程課程等，構(gòu)建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在產(chǎn)品升級方面，公司專注于將原有產(chǎn)品升級為開源硬件，使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接，幫助建立更為完善和多元化的課程產(chǎn)品體系。
樂博樂博至今已榮獲教育獎項(xiàng)多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可，并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實(shí)踐基地，2019年，樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。 樂博樂博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月，樂博樂博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個(gè)國家。
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樂博樂博課程體系
覆蓋K12的完整課程體系
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。
全國性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)
直營覆蓋20個(gè)城市，加盟覆蓋110個(gè)城市。
PYTHON
通過游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務(wù);在興趣的引導(dǎo)下，打下良好的編程基礎(chǔ)，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實(shí)用的編程技能。
學(xué)習(xí)機(jī)器人的五大好處
1、更好的發(fā)揮自我的個(gè)性。孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來。機(jī)器人教育的核心就是讓孩子去自由搭建，搭建機(jī)器人可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
2、游戲與玩相結(jié)合。孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中更容易掌握知識，搭建機(jī)器人會充分發(fā)揮孩子的動手能力以及思考能力，讓他們在學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人的過程中學(xué)習(xí)到更多的知識。機(jī)器人教育的較大好處就是在玩中學(xué)，做中學(xué)。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作。目前，機(jī)器人課程學(xué)習(xí)的價(jià)值的顯性體現(xiàn)是機(jī)器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個(gè)團(tuán)體，想要在團(tuán)隊(duì)中獲得價(jià)值，你就必須學(xué)會與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾?/p>
4、從實(shí)踐中體會自我成就感。在組裝機(jī)器人的過程中，他們需要反復(fù)實(shí)踐。在這種一次次成功實(shí)踐的過程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉。而從小培養(yǎng)出來的這種自信，對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。
5、更容易的掌握其他學(xué)科知識。在組裝機(jī)器人的過程中，你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)以及機(jī)械相關(guān)的知識。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要有數(shù)學(xué)相關(guān)知識，對于機(jī)器人運(yùn)行的參數(shù)，你可以任意改變常數(shù)值，以達(dá)到理想狀態(tài)。孩子們在玩機(jī)器人的過程中去學(xué)習(xí)這些理論知識，他們就會特別感興趣，也更加容易掌握。
課程：北京東城區(qū)樂博4-8歲兒童積木機(jī)器人編程 學(xué)校： 北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢：
