發(fā)布時間:2021-12-08 10:00:07來源:魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。
課程內容
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協(xié)調發(fā)展。根據(jù)自己的想法,設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現(xiàn)程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。
豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。
每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。
成都樂博樂博UARO編碼機器人教學如何?UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
小班授課
我們的課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。
即時指導
我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,及時答疑,學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面,定位問題解決問題,讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。
錄屏回放
我們的平臺會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
孩子怎么學習編程?
1.培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力
計算機編程的目的是解決比較困難或無法解決的問題,并且為了讓計算機明白自己的目的,孩子們在學習的過程中,方法、思想,一步步的化作計算機代碼體現(xiàn)出來。讓孩子形成這樣的邏輯能力,也能培養(yǎng)出具有系統(tǒng)思維、邏輯思維和抽象思維模式的孩子。重要的是加強孩子們對科學的理解。
2.提高孩子集中注意力的能力
上面提到的思維能力可能更偏向于天賦,而專注力更能鍛煉孩子。獨立完成編程能有效提高孩子做事的專注力,在探索和思考中逐步建立自己的作品。
3.提高孩子的自信心
完成一個項目的過程在提高孩子專注力的同時,孩子們也會看到自己親手編寫的程序,并感到自豪,也會更加自信地編寫下一個代碼,從而形成一個良性循環(huán)。
課程:成都錦江樂博UARO編碼機器人培訓 學校: 成都錦江二環(huán)路樂博樂博少兒編程機構 咨詢: