杭州樂博人形機器人教的如何？

杭州樂博人形機器人教的如何?人形機器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時，對原有舵機進行升級，實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。

課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識的過程中，達到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴謹面對問題的目的。

杭州樂博人形機器人課程簡介

課程內(nèi)容

1、人形階段: ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面，需要通過對16個舵機的組裝，來完成機器人 的搭建，整個過程的步驟相對復(fù)雜，整體精細度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作。

2、Arduino階段 :能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境，通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學(xué)生會學(xué)習(xí)用代碼進行編程， 并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。

3、課程體系:整個課程的學(xué)習(xí)，不僅是對單片機階段學(xué)習(xí)的檢驗與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化，學(xué)生會了解相應(yīng)的代碼編寫知識，這對學(xué)生的邏輯分析能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴謹面對問題的態(tài)度。

課程優(yōu)勢

硬件

(1)16個自由度

(2)輕量鋁制構(gòu)架

(3)在Noise中強勁的Rs-485通信

(4)Daisy Chain方式的簡單電線整理

(5)通過LED控制展示華麗效果的表演

(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備

軟件

(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計軟件

(2)實時控制機器人的操作程序

(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡易動作

(4)應(yīng)用各種便利功能