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上海長寧區(qū)天山路樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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上海單片機機器人課程培訓(xùn)

發(fā)布時間:2022-06-10 16:28:47來源:魔方格

樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個性化成長需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當前狀態(tài),精準推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進度,有助于學(xué)習(xí)成長。

課程簡介
       本課程從基礎(chǔ)的Scratch動畫編程和單片機模塊開始講起,以此學(xué)習(xí)信號顯示部件(RGB LED)、動力部件(直流馬達、伺服 馬達)、數(shù)字傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、超聲波等)、模擬傳感器部件(陀螺儀、溫度傳感器、光線傳感器等) 等各種部件原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的機器人。

       采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓 學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉 學(xué)生的動手能力,提生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機器人。

如何學(xué)習(xí)少兒編程
 
少兒編程學(xué)習(xí)方法
 
01
目標

在掌握某項技能的初級階段,注意力是關(guān)鍵。我們需要弄清楚我們要學(xué)什么,然后制定階段性目標。目標必須明確,時間節(jié)點必須確定,因為人們更容易實現(xiàn)看似容易衡量的小目標。大量研究表明,有明確目標的人比那些設(shè)定“努力工作”和“多讀書”等模糊目標的人取得更好的效果。

 
02
提升

伯澤爾特別強調(diào),“簡單的重復(fù)練習(xí)是無效的練習(xí)”。在這個階段,我們需要通過一些有針對性的練習(xí)來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。

 

樂博團隊趣味教學(xué)
  • 教有理念

    秉承“玩中學(xué),,做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索休驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知。

  • 精英團隊

    所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學(xué)、理工科背錄,全心全意服務(wù)每位孩子和家長!


課程特色
  • 1

    的教學(xué)體系,教學(xué)質(zhì)量同步國際。

  • 2

    多次獲獎的教學(xué)成果,助力孩子未來發(fā)展。

  • 3

    自主動手的課堂模式,動手能力突飛猛進。

  • 4

    專業(yè)化教師團隊,提供恰到好處的引導(dǎo)。

  • 5

    使用真實的生活工具,教學(xué)成果技術(shù)含量高。


教學(xué)展示


樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢

完備系統(tǒng)的課程體系

課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人,涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式,讓孩子也能學(xué)會編程。

PDCA教學(xué)法

創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法,通過情境導(dǎo)入、探究體驗、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個環(huán)節(jié),讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

倡導(dǎo)“雄性教育”

要打破教育行業(yè)“陰盛陽衰”的局面,倡導(dǎo)“男性教育”,清一色男教師都要全日制授課,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵孩子創(chuàng)造性思維。


樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

上海樂博樂博單片機機器人課程培訓(xùn)

課程設(shè)計

為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,

包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。

在組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理。

課程優(yōu)勢

樂博樂博單片機課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)

自主學(xué)習(xí)制作

課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始。

依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。

讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

促進頭腦開發(fā)

采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時都能進行分解和組裝。

對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發(fā)。

對于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運動進行理解性學(xué)習(xí),在組裝過程中提高空間直覺能力。

上海樂博樂博機器人課程體系

積木機器人4-8歲

主要向兒童講解機器人基本部件和機器人基本功能介紹。讓學(xué)員掌握機器人相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,激發(fā)對機器人興趣。

UARO機器人3-5歲

針對3歲以上的兒童開設(shè),通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。

單片機器人8-12歲

從較基礎(chǔ)單片機模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件、聲音部件、傳感器部件等各種部件原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作基礎(chǔ)智能單片機器人。

PYTHON10-16歲

通過游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程,由易到難得完成各種編程任務(wù);在興趣引導(dǎo)下,打下良好編程基礎(chǔ),培養(yǎng)敏捷的邏輯思維,掌握實用的編程技能。

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