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杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下沙童程童美少兒編程培訓(xùn)
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杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下沙童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2022-06-20 14:17:08來源：魔方格
智能機(jī)器人少兒編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。
智能機(jī)器人編程課程
| 年齡 | 6歲+ | 7歲+ | 8歲+ | 9歲+ | 10歲+ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 課程階段 | SPIKE啟蒙L1 | SPIKE啟蒙L2 | SPIKE基礎(chǔ) | SPIKE進(jìn)階 | SPIKE進(jìn)階 | |
| 教學(xué)內(nèi)容 | 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程，通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲，并在課程中掌握驅(qū)動機(jī)器人的方法與技巧，讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。 |
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力，并感受人機(jī)交互的奧妙，助力孩子成為編程小達(dá)人。
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使用樂高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)器人作品，并配合SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
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課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。
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以樂高SPIKE教具為硬件載體，學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識，并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用，得出解決問題的方案。
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| 系列 |
機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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機(jī)器人編程進(jìn)階 | ||||
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+SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計，滿足各階段孩子的成長需求。
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點，將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。
內(nèi)容結(jié)合實際問題，極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。
采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法，融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
杭州童程童美智能機(jī)器人課程地址在哪?目前機(jī)構(gòu)在杭州地區(qū)是有7家校區(qū)，分別位于杭州市的各個區(qū)域，如果學(xué)員想要學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程課程，都可以選擇離自己家比較近的校區(qū)，非常的方便快捷。
杭州童程童美七家校區(qū)分別是位于蕭山區(qū)的恒隆廣場校區(qū)、濱江區(qū)的星耀城校區(qū)、西湖區(qū)的文三路校區(qū)，優(yōu)盤時代校區(qū)以及新天地校區(qū)等，江干區(qū)的下沙校區(qū)以及文創(chuàng)園校區(qū)，每一個校區(qū)周邊都是有多條公交線路的，周邊基礎(chǔ)設(shè)施也很完善。
現(xiàn)如今的隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，編程進(jìn)入人們的生活當(dāng)中，發(fā)揮著重要的作用?；旧虾芏嗟墓ぷ鞫寄軌蛴玫骄幊?，或者是簡單的編程內(nèi)容，或者是比較復(fù)雜的編程知識，都會在各行各業(yè)的工作當(dāng)中有體現(xiàn)，所以編程的學(xué)習(xí)也成了孩子需要掌握的一個技能，能夠?qū)⒆游磥淼陌l(fā)展有著重要的作用。
正是在這種環(huán)境下，很多家長都將孩子送去學(xué)習(xí)編程，相信在編程的學(xué)習(xí)過程中能夠讓學(xué)員學(xué)習(xí)到更多的知識點，從小學(xué)習(xí)編程的小朋友思維能力等都表現(xiàn)的非常好，而且有屬于自己的興趣愛好，也能夠讓小朋友性格上更樂觀開朗。
杭州童程童美少兒編程的老師在教學(xué)的過程中，往往會采用科學(xué)，趣味互動的教學(xué)方式，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中感受到編程學(xué)習(xí)的魅力，編程是一門很有意思的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子喜歡上編程，正是由于老師們注重孩子興趣愛好的培養(yǎng)，所以很多孩子也經(jīng)過老師的培訓(xùn)之后，對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正是抱著這種對編程的興趣，學(xué)生們學(xué)習(xí)的時候很認(rèn)真，有些小朋友在每天上課的時候都會來的很早，上課的時候也都很積極;有些小朋友在學(xué)習(xí)完之后還會去參加一些編程的比賽，在比賽當(dāng)中得到相應(yīng)的獎項，也是對小朋友努力的肯定。
這些學(xué)習(xí)編程的經(jīng)歷，對于每一個小朋友來說都是很寶貴的財富，對于小朋友的成長和幫助是很大的，為小朋友之后的發(fā)展也奠定了堅實的基礎(chǔ)。
孩子學(xué)少兒編程有哪些好處?
1.培訓(xùn)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力
編程是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，需要的指令，排錯是每一個編程人的必經(jīng)之事，盡管只是拖動模塊，但如果一個指令錯誤，就會造成程序大亂。
2.培訓(xùn)有效提升孩子邏輯思維能力
在編寫程序時，首先需要把一件事情抽象出來，再用邏輯化的方法表達(dá)出來，所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)能力的過程。學(xué)習(xí)編程不僅培養(yǎng)孩子的邏輯思維，而且對數(shù)學(xué)能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。
3.培訓(xùn)培養(yǎng)抽象思維能力
其實學(xué)編程就跟學(xué)英語一樣，如果學(xué)英語是為了跟外國人溝通，學(xué)程序就是為了跟計算機(jī)溝通。在學(xué)習(xí)編程的過程中，更需要一種化具象為抽象的能力，讓程序能夠按照孩子想象的樣子運(yùn)行。
課程：杭州智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班 學(xué)校： 杭州下沙童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
