發(fā)布時(shí)間:2022-06-30 11:30:14來(lái)源:魔方格
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
擁有17年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累“專(zhuān)業(yè) 實(shí)踐 理論”的基礎(chǔ)上,為兒童提供編程教育。
60個(gè)城市,線(xiàn)下200家校區(qū),在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿(mǎn)足孩子們就近學(xué)習(xí),更方便快捷。
國(guó)內(nèi)線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的少兒編程教育平臺(tái),在線(xiàn)課程借鑒了100個(gè)校區(qū)面對(duì)面的教學(xué)成果,數(shù)萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試成功有效。
趣味編程教育,培養(yǎng)兒童編程興趣,發(fā)掘兒童編程天賦,為他們提供職業(yè)編程教育,使他們成為IT精英。
騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)。
WRO機(jī)器人競(jìng)賽裁判員認(rèn)證。
2017WRO國(guó)際總決賽三等獎(jiǎng)。
新浪五星金牌教師評(píng)選“全國(guó)金牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
成都童程童美機(jī)器人少兒編程班地址在哪?童程童美目前正在全國(guó)50多個(gè)城市230多個(gè)校區(qū),想了解當(dāng)?shù)鼐唧w地址請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服為您解答。童程童美在課程設(shè)置方面,給學(xué)生們提供編程教育,這里所教學(xué)的內(nèi)容都是比較注重實(shí)際的操作,將知識(shí)點(diǎn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)生們更好地接觸和學(xué)習(xí)編程,鞏固和積累。
童程童美的教師在上課的時(shí)候,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),并給予比較充分和針對(duì)性的建議,幫助孩子們學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容。課程分為很多不同的種類(lèi),有scratch、WeDo、EV3等課程,不同課程針對(duì)不同情況的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
童程童美采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
智能機(jī)器人少兒編程課程優(yōu)勢(shì):
雙方向:智能機(jī)器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合。
雙路線(xiàn):學(xué)習(xí)路線(xiàn)+競(jìng)賽路線(xiàn),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽得獎(jiǎng)雙豐收。
雙模式:線(xiàn)下課程+線(xiàn)上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
學(xué)編程對(duì)孩子有什么樣的幫助?
1、邏輯思維能力的提升
編程是一種以邏輯思維作為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行操作的過(guò)程,寫(xiě)程序較重要的就是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題。
在這個(gè)過(guò)程中,為了讓計(jì)算機(jī)理解自己的目的,孩子要將自己學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法、思路、一步步地化作計(jì)算機(jī)代碼并合理的安排在整個(gè)程序中,才能讓程序流程的處理輸入、演算,直到輸出,這會(huì)讓孩子的邏輯思維能力得到有效提升。
2、培養(yǎng)專(zhuān)注力
出錯(cuò),是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒(méi)有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào),或是在某一行的行尾少加一個(gè)分號(hào),就會(huì)造成程序大亂,更別說(shuō)還有邏輯上分析問(wèn)題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱。
所以,在學(xué)習(xí)寫(xiě)程序出錯(cuò)的過(guò)程中,是無(wú)法得過(guò)且過(guò)的,這能有效改正孩子馬虎行事的毛病,讓孩子做到專(zhuān)注、細(xì)心。
3、解決問(wèn)題的能力
編程的目的是為了更快解決難解決或者不能解決的問(wèn)題,孩子根據(jù)自己想要達(dá)到的目標(biāo),在一步步的探索與思考中獲得解決問(wèn)題的方法。
在此過(guò)程中,孩子解決問(wèn)題的能力得到提升,同時(shí),獨(dú)立完成小程序的過(guò)程也能夠增強(qiáng)孩子解決問(wèn)題的自信心。
4、不再沉迷游戲
孩子自制力比較弱,容易沉迷于手機(jī)或者電腦上的小游戲。少兒編程可以讓孩子自己制作出喜歡的游戲,有了親手制作游戲的體驗(yàn),知道了游戲的內(nèi)部機(jī)制,讓孩子可以站在一個(gè)更高的角度看待游戲。
課程:成都川師童程童美EV3機(jī)器人編程 學(xué)校: 成都川師童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):