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長沙湘潭童程童美少兒編程培訓(xùn)
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湘潭樂高機(jī)器人編程入門班哪家好

發(fā)布時間:2022-08-17 15:02:24來源:魔方格

智能機(jī)器人少兒編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。

孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處?
  • 1

    提高孩子的語言表達(dá)和理解能力。

  • 2

    更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。

  • 3

    培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作和動手能力。

  • 4

    讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

  • 5

    比同齡的孩子有更多的知識和經(jīng)驗。

  • 6

    讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

  • 7

    讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。

智能機(jī)器人編程課程介紹

智能機(jī)器人編程課程

智能機(jī)器人編程課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,而EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽定制。不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識,學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
輔導(dǎo)目標(biāo)
智能機(jī)器人編程課程體系
年齡 6歲+ 7歲+ 8歲+ 9歲+ 10歲+
課程階段 SPIKE啟蒙L1 SPIKE啟蒙L2 SPIKE基礎(chǔ) SPIKE進(jìn)階 SPIKE進(jìn)階
教學(xué)內(nèi)容 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲,并在課程中掌握驅(qū)動機(jī)器人的方法與技巧,讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機(jī)交互的奧妙,助力孩子成為編程小達(dá)人。
使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。
以樂高SPIKE教具為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。
系列
機(jī)器人編程基礎(chǔ)
機(jī)器人編程進(jìn)階
機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • +
  • 走廊過道+
  • +
童程童美教學(xué)優(yōu)勢
  • 體系完善

    SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計,滿足各階段孩子的成長需求。

  • 教學(xué)內(nèi)容

    遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。

  • 軟硬結(jié)合

    硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。

  • PBL項目培養(yǎng)

    內(nèi)容結(jié)合實際問題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。

  • CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

    采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。


湘潭樂高機(jī)器人編程入門班哪家好?可以來童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)班,童程童美智能機(jī)器人少兒課程包含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,基于樂高課程體系,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí),實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),孩子通過參與其中,能夠建立成就感,提高自信心,充分發(fā)揮創(chuàng)造力,提高團(tuán)隊協(xié)作能力,鍛煉多方面能力。

課程會教授孩子相關(guān)編程,機(jī)械,電子,物理等知識,提高孩子的創(chuàng)新思維,開發(fā)孩子的智力,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)知識,在學(xué)習(xí)中練習(xí)能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,開發(fā)孩子大腦邏輯,同時結(jié)合孩子的天性,能夠讓孩子更好的發(fā)揮自我,提高綜合素質(zhì)能力。

童程童美智能機(jī)器人編程特色

1.課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理,地理等學(xué)科。

2.課程體系覆蓋幼兒園,小學(xué),初中,高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

3.規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課盡心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。

4.考核體系,每課一評,每月展示,季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。

少兒編程的特點(diǎn)

1.少兒編程教育不要求孩子學(xué)會C語言、Java和其他工業(yè)級開發(fā)語言。通過編程游戲啟蒙、視覺圖形編程等課程,培養(yǎng)幼兒的計算思維和創(chuàng)新解決問題的能力。

2.它不僅可以幫助孩子理解電腦和機(jī)器人的操作方式,還可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的自我探索和設(shè)計思維。

3.編程教育是多的大融合,包括科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)等。它注重知識的靈活運(yùn)用,比傳統(tǒng)的分離、知識點(diǎn)記憶的教育更適合實際需要。

4.能培養(yǎng)孩子的觀察能力、動手能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、社交能力,使孩子發(fā)展。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育以考試和入學(xué)為中心,通過標(biāo)準(zhǔn)答案限制學(xué)生的思維,與之相比,少兒編程教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)探索和創(chuàng)新的精神,啟發(fā)孩子獨(dú)立思考。

課程:湘潭智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班 學(xué)校: 長沙湘潭童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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