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成都光華童程童美少兒編程培訓(xùn)
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成都?童程童美機(jī)器人少兒編程課程怎樣

發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 16:13:14來源:魔方格

少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生,借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序。

你是否有這些疑問?

企業(yè)文化

01.
智能機(jī)器人編程怎么樣?

讓孩子學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程是一個(gè)很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機(jī)器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費(fèi)性價(jià)比高,很多家長(zhǎng)的不二選擇。

為您解答疑惑

02.
童程童美機(jī)構(gòu)怎么樣?

童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對(duì)比很多同類型機(jī)構(gòu)的情況之后,很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇我們。

智能機(jī)器人編程課程詳情
01
課程目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
02
課程詳情
智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項(xiàng)大賽定制。
童程童美課程大綱
01
SPIKE啟蒙L1

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧,提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。

02
SPIKE啟蒙L2

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進(jìn)一步掌握搭建技巧和機(jī)械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識(shí),程序編寫方面加強(qiáng)模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)人機(jī)交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

03
SPIKE基礎(chǔ)

SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動(dòng)手能力,了解并掌握多種機(jī)械機(jī)構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。

04
SPIKE進(jìn)階

在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu),9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對(duì)復(fù)雜轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計(jì)能力,編程方面重點(diǎn)掌握?qǐng)D形化編程復(fù)雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。

05
SPIKE高階

以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的機(jī)械機(jī)構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。

童程童美機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美課程優(yōu)勢(shì)
01
課程設(shè)計(jì)細(xì),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
自身修養(yǎng)
02
完善的課程體系,符合孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。
塑造形象
03
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確。
04
具體游戲案例,驅(qū)動(dòng)課堂氛圍。

有家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,編程會(huì)讓孩子過早的接觸電腦而迷戀于電腦游戲,其實(shí),恰恰相反,少兒編程告訴孩子們游戲是如何被開發(fā)出來的,當(dāng)孩子知道一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來時(shí),游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。這時(shí)他們會(huì)站在更高的角度去看待游戲,從而告別游戲的支配。

成都?童程童美機(jī)器人少兒編程課程怎樣?

童程童美機(jī)器人少兒編程的課程內(nèi)容也是十分的系統(tǒng)和詳盡,只要孩子想學(xué)的編程,我們都會(huì)為孩子提供更豐富有趣的課程,目前課程主要分為智能機(jī)器人編程課、人工智能編程課和信息學(xué)奧賽編程特色課三個(gè)方面。很多家長(zhǎng)可能不知道如何選擇,別擔(dān)心,童程童美的老師幫您做個(gè)簡(jiǎn)單的分析,您就知道該如何給孩子選擇適合的課程了。

首先如果孩子對(duì)機(jī)器人比較感興趣,或者是家長(zhǎng)想要鍛煉孩子的動(dòng)手能力和空間想象能力,那么童程童美少兒編程建議可以給孩子選擇智能機(jī)器人編程課程,機(jī)器人編程發(fā)展方向也有很多,比賽也有很多,可以讓孩子得到充分的鍛煉,尤其是孩子比較小的時(shí)候,通過機(jī)器人能夠更加直觀的感知到編程的意義。

如果孩子對(duì)軟件操作比較感興趣,想讓孩子的邏輯思維得到充分的鍛煉,將來向IT行業(yè)專業(yè)發(fā)展,可以學(xué)習(xí)人工智能編程,同時(shí)對(duì)于孩子還可以通過奧賽特色課程,參加各種訓(xùn)練和競(jìng)賽,為孩子的人生履歷上增光添彩。

童程童美少兒編程課程班型

01.信息技術(shù)學(xué)奧賽編程

主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、的解題訓(xùn)練課程增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力和計(jì)算能力,促進(jìn)成績(jī)提升。

02.智能機(jī)器人編程

通過機(jī)器人原理和搭建教學(xué),促進(jìn)孩子右腦開發(fā),培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題能力、應(yīng)變能力和動(dòng)手能力等。

03.人工智能編程

通過趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維,提高邏輯能力,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。

04.樂高創(chuàng)意啟蒙課程

通過趣味的教具搭建和科學(xué)的教育方法,釋放兒童探索世界天性,鍛煉兒童動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。

編程還能培養(yǎng)孩子的耐心與專注能力。編程學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性決定了任何小的失誤都將導(dǎo)致程序無法正常運(yùn)行,因此孩子們?cè)诰帉懗绦虻倪^程中需要不斷地調(diào)試、試錯(cuò),這樣在無形之中就可以提高自身的耐性和專注力。

編程可以提升孩子們的邏輯思維能力。接觸過編程的家長(zhǎng)都知道寫程序是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中孩子們必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,讓程序流暢的處理輸入演算、直到輸出,這一編程過程對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。

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