發(fā)布時間:2022-08-31 14:35:27來源:魔方格
童程童美開設的Wedo智能機器人少兒編程課程,適合6-7歲的孩子。我們的學習內容非常豐富,包括利用數(shù)學中兩點一線的原理,去固定機器人,用電機方向、電機停止模塊,控制電機驅動機器人的腿去踢足球等內容,童程童美擁有17年編程教學經(jīng)驗,7萬名學生同時選擇學習兒童編程訓練,線上4-6人VIP小班授課,教學體系貫徹創(chuàng)新教育理念,注重學生綜合能力的培養(yǎng)和實踐問題解決能力的提高。
學習編程是一個循序漸進的過程,隨著學習的深入,需要大量的理論基礎作為支撐,就需要孩子掌握包含數(shù)學、英語、科學、語文等知識點,形成系統(tǒng)的知識架構,合理運用到編程學習中。即便是學習編程的孩子,想要繼續(xù)學習,也需要增強知識內容,熟練掌握課程要點。
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術的基礎和核心,而當下,正是計算機編程普及的風口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質,是未來人工智能時代的基礎。
已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來,激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。
動手建構事物的同時也在腦海中建構知識,為完成課程任務設計解決方案。
對建構的事物進行思考、討論、和調整,對自己的體驗加深理解。
全方位評價考核體系,從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。
課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理。地理等學科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中,高中,乃至大學,根據(jù)年齡設定適合的課程內容。
規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學習效果。
官方合作機構, WRO參賽組織單位.使用樂高官方認證教具。
官方認證老師.包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證。具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示,學度能力評價。讓家長隨時了解孩子上課情況。
合肥Wedo機器人編程培訓哪家棒?小編推薦童程童美,童程童美WeDo智能機器人少兒編程課程,是針對一年級及以上的孩子智力發(fā)育期設計的,課程采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建。通過用簡單的圖形拖拽模塊為機器人編寫程序,讓孩子完成挑戰(zhàn)任務,從而提高孩子的成就感與自信心,使孩子的創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮,也讓孩子們在分享思想和知識的過程中,提升團隊協(xié)作意識。
童程童美課程優(yōu)勢——5C教學法
聯(lián)系(Contact)
將已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來,激發(fā)起他們了解更多的愿望。
建構(Construct)
動手建構事物同時也在腦海中建構知識,為完成課程任務設計解決方案。
反思(Contemplate)
對建構的事物進行思考、討論和調整,對自己的體驗加深理解。
延續(xù)(Continue)
渴望更多知識,在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度,繼續(xù)增加新的挑戰(zhàn)。
評價(Comment)
全面系統(tǒng)的評價考核體系,從每課一評,到每月展示,再到每季度每年的能力評價,對每一個孩子負責。
Wedo機器人課程培養(yǎng)方向
童程童美WeDo智能機器人少兒編程課程堅持創(chuàng)新的教育理念,強調孩子綜合能力和實際解決問題能力的培養(yǎng)。
同時注重鍛煉孩子的創(chuàng)造力和想象力,讓孩子能根據(jù)任務要求,獨立思考,創(chuàng)造個性作品,探索科學奧秘。
課程:合肥包河鼎盛童程童美Wedo機器人編程 學校: 合肥包河鼎盛童程童美少兒編程培訓 咨詢: