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惠州培訓(xùn)學(xué)校>惠州惠城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu)
發(fā)布時間:2022-09-14 16:42:14來源：魔方格
單片機學(xué)習會用到物理知識、編程知識、數(shù)學(xué)計算等，所以當孩子上了小學(xué)，那么學(xué)習會更好!樂博機器人教育為學(xué)生開設(shè)了單片機機器人學(xué)習課程，為這個年齡段的孩子量身定制課程，學(xué)習難度適中。在這個過程中，它激發(fā)了孩子們的思考。學(xué)習機器人幫助孩子學(xué)習，不必死記硬背，不必運用別人的方法論，從而實現(xiàn)素質(zhì)教育的理念!
寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有提升。
代碼出錯，是每個寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個等號，或是在某一行的行尾少加了一個分號，就會造成程序大亂，所以，在學(xué)習寫程式除錯的過程中，盡量改正小孩馬虎行事的毛病，避免錯誤。
可以充分調(diào)動孩子的主動性，積極性，使孩子真正的成為活動的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)孩子的興趣，擴大孩子的接觸面，從而提升孩子的綜合能力，為未來或是走科技特長生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力。
在學(xué)習過程中，學(xué)會與他人合作，互相協(xié)商，取長補短，團結(jié)友愛。
在樂趣中教學(xué)，老師教的開心，學(xué)生學(xué)得開心，告別枯燥乏味的學(xué)習氛圍，讓孩子主動熱愛學(xué)習。
樂博老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗及其豐富，均有教育、心理學(xué)、理工科背景。
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盛通教育集團隸屬于上市公司盛通股份，目前已經(jīng)構(gòu)建起了涵蓋線下與線上，ToC、ToB和ToG門類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。
在集團的帶領(lǐng)下，樂博樂博與旗下公司構(gòu)建優(yōu)勢互補，相互協(xié)同的競爭優(yōu)勢，成功實現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長。
樂博樂博以成為備受信賴的科技教育公司為愿景，以通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)，助力中國青少年成為未來時代的推動者為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
惠州樂博單片機機器人培訓(xùn)效果如何?樂博教育成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
樂博機器人培訓(xùn)優(yōu)勢
1、機構(gòu)采用分階段教學(xué)模式，并且構(gòu)建開放的編程軟件平臺，為學(xué)員提供相關(guān)的課程和更好的教學(xué)服務(wù)。
2、機構(gòu)為學(xué)員提供創(chuàng)意設(shè)計、制作、實驗等實踐活動，鼓勵學(xué)員踴躍參加，培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新的能力。
3、機構(gòu)授課老師經(jīng)驗豐富，而且專業(yè)背景強，均有教育、心理、理工科背景，能夠全心全意地服務(wù)好每一位學(xué)員。
惠州樂博單片機機器人培訓(xùn)主要內(nèi)容
單片機一期
三年級上學(xué)期 本學(xué)期主要是讓學(xué)生認識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設(shè)備認識和了解圖形化編。
單片機二期
三年級下學(xué)期 本學(xué)期主要學(xué)習無線遙控器的基本工作原理，掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機三期
四年級上學(xué)期 本學(xué)期主要是通過各種車輛機器人的學(xué)習，讓學(xué)生對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣，進而學(xué)習四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構(gòu)造原理。
單片機四期
四年級下學(xué)期 本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用，增加輸入設(shè)備，學(xué)會對機器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。
單片機五期
五年級上、下學(xué)期 本學(xué)期主要學(xué)習仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下，如何用好的方法，實現(xiàn)其解決路徑。
單片機六期
六年級上、下學(xué)期 本學(xué)期主要是學(xué)習工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習變量、計算等模塊，為將來代碼學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。
在單片機課程的收獲
學(xué)習理論
采用標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過單片機課程的學(xué)習可以讓學(xué)生學(xué)習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
動手搭建
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力，提升學(xué)生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學(xué)習怎么制作機器人。
課程：惠州樂博單片機機器人課程 學(xué)校： 惠州惠城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢：
