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北京大興區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
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北京大興樂博大顆粒電子積木培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2022-09-15 16:53:28來源:魔方格

積木大顆粒編程培訓(xùn)哪家好?北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專 注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近 500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際 化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每 年35%左右的增幅增長。

什么是大顆粒電子積木

大顆粒電子積木介紹

 
 

大顆粒積木是一款寬24厘米、高20厘米、深34厘米的適合1-6歲孩子把玩的積木玩 具產(chǎn)品。大顆粒積木通常是指顆粒基礎(chǔ)單位不小于1cm的立方塑料材質(zhì)的積木顆粒,適 合1-6歲孩子把玩的積木種類。大顆粒積木是一款玩具和游戲類型的積木玩具產(chǎn)品,屬 于教育器材和用品中的一種,規(guī)格型號400粒裝。

大顆粒電子積木課程特點

課程特點

適合6歲以下兒童:積木顆粒大能有效防止 吞咽,啟蒙孩子拼搭、手眼協(xié)調(diào)等能力。
顆粒較大形象可愛:大顆粒積木以可愛形象 為主,適合低齡兒童。
容易上手拼搭:大顆粒積木容易上手,6歲以下兒童易獲得成就感 。
輔導(dǎo)目標(biāo)
大顆粒積木精品課程介紹
針對該階段兒童以健康、語言、社會和藝術(shù)這五大領(lǐng)域為發(fā)展目標(biāo),為孩子提供 8大單元,40個主題的基礎(chǔ)課程,讓孩子通過游戲情境,增強(qiáng)認(rèn)知力、理解力、表達(dá)力 和創(chuàng)造力。課程風(fēng)格可愛簡約,能夠吸引孩子的注意力。并且學(xué)習(xí)內(nèi)容貼合日常 生活,更容易讓孩子理解。
適合對象: 3-4歲想要接觸編程的孩子使用教材:樂博樂博機(jī) 器人電子積木。
教學(xué)師資:樂博樂博機(jī)器人海內(nèi)外師資團(tuán)隊。
教學(xué)目的:增強(qiáng)孩子對編程的了解。
課程設(shè)計
課程階段 課程主題
第一單元 《這就是我》
第二單元 《長大我較棒》
第三單元 《生活大探秘》
第四單元 《看不見的神奇自然》
第五單元 《奇妙的農(nóng)場》
第六單元 《動物也瘋狂》
第七單元 《運轉(zhuǎn)的城市》
第八單元 《我們一起想辦法》
教材相冊
教室
少兒主題教室
書架
 

北京大興樂博大顆粒電子積木培訓(xùn)班怎么樣?大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,以游戲化的教學(xué)方式與幼兒共同感知與學(xué)習(xí),從創(chuàng)意搭建到簡單編程,讓孩子親身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復(fù)雜的編程概念。

北京大興樂博樂博機(jī)器人編程

樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。

成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)。

累計獲得30萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

北京大興樂博大顆粒電子積木培訓(xùn)

課程亮點

樂博樂博積木課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)!

1、課程風(fēng)格可愛簡約

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容源自生活

3、游戲化教學(xué)

4、電子化積木啟蒙

器材包括:主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚聲器、L型馬達(dá)、R型馬達(dá)、M型馬達(dá)

麥克風(fēng)、調(diào)速器、紅外測距模塊、觸碰開關(guān)、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納

課程理念

核心素養(yǎng)——追求

培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是教育的共同追求。

盛通教育研究院——構(gòu)建

盛通教育研究院結(jié)合21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國青少年科技學(xué)習(xí)的特點,構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長模型”

3STC創(chuàng)新人才成長模型

“3STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學(xué)生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)

課程:北京大興兒童大顆粒電子積木課程 學(xué)校: 北京大興區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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