發(fā)布時間:2023-05-19 10:28:03來源:魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。
課程內(nèi)容
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)自己的想法,設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現(xiàn)程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。
豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。
每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。
惠州UARO編碼機器人課程哪家好?UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對4-6歲的兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
1.編碼機器人UARO
使用獲得專利的特殊螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展;
根據(jù)自己的想法,設計不同造型的機器人。
2.智能編碼機器人UARO
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
3.編碼機器人UARO
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序;
配套使用的編碼積木,更形象的呈現(xiàn)程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
UARO機器人搭建的作用
雖然傳統(tǒng)的積木很好,但是它太單一了,基本上都是靜止的搭建,而我們的機器人將靜止空間與運動空間、智能空間完美融合,具有強大的可塑性。
孩子們認識各主要器件的名稱、功能,培養(yǎng)學溝通能力。學習過程中培養(yǎng)學生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立思考的能力。
機器人搭建還能夠提高孩子們的自信心和成功的快樂感。搭建完成后,孩子們可以控制機器人完成一些有趣的任務,從而獲得成就感,增強自信心,同時也可以獲得成功的快樂感。通過這種方式,可以增強孩子們的責任感和自律性,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
課程:惠州樂博UARO編碼機器人培訓 學校: 惠州惠城區(qū)樂博樂博少兒編程機構 咨詢: