發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 15:38:13來(lái)源:魔方格
初級(jí)少兒編程課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人的各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小,而不能學(xué)習(xí)難度過(guò)高課程的孩子也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人班口碑如何?樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人是這些年很火的機(jī)器人編程教育培訓(xùn)品牌,品牌建立的初期就已經(jīng)有比較完善系統(tǒng)的課程和教學(xué)體系,在少兒編程培訓(xùn)上費(fèi)盡心思地琢磨研究,只為更好的服務(wù),因?yàn)榕c不斷自我優(yōu)化的意識(shí),所以這些年也追殲得到看越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可。
在濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人的編程課堂上,專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況來(lái)制定授課計(jì)劃,從課堂吸收效果和學(xué)員喜愛(ài)程度的角度考慮,為學(xué)員開展游戲化教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。
而且,家長(zhǎng)們誤以為枯燥的編程知識(shí)在樂(lè)博樂(lè)博的課堂上并不是填鴨式的乏味教學(xué),而是從課程本身還是教學(xué)安排上都有精心的設(shè)置,促進(jìn)學(xué)員有更高的關(guān)注度和學(xué)習(xí)熱情。
樂(lè)博樂(lè)博還有和其他編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很不一樣的地方是學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活實(shí)際充分連接,通過(guò)這樣的鏈接,方便學(xué)員理解和感受編程和生活的聯(lián)系,也得到了知識(shí)理論向?qū)嵺`邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。
樂(lè)博樂(lè)博課程特點(diǎn)
1課程風(fēng)格可愛(ài)簡(jiǎn)約,十分適合7-10歲年齡段的孩子學(xué)習(xí)
2.游戲化教學(xué)模式的打造,將充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性
3.電子化積木啟蒙讓孩子們學(xué)習(xí)編程不費(fèi)勁,更靈活,更輕松
4.學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活實(shí)際充分連接,方便學(xué)員理解和感受編程和生活的聯(lián)系
樂(lè)博樂(lè)博積木課程目標(biāo)明確
少兒積木課程將通過(guò)在健康,語(yǔ)言,社會(huì),科學(xué)和藝術(shù)這五方面的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)孩子們實(shí)現(xiàn)將機(jī)器人編程學(xué)習(xí)的深化!
課程內(nèi)容總共分為6期,每期10個(gè)主題的機(jī)器人,每個(gè)主題機(jī)器人學(xué)習(xí)2次課程,包含了機(jī)器人搭建課程和機(jī)器人編程課程,其中1-2期稱為初級(jí)少兒積木課程,3-4期稱為中級(jí)少兒積木課程,5-6期稱為高級(jí)少兒積木課程。
學(xué)習(xí)過(guò)程中將利用Scratch3.0為基礎(chǔ)的圖形化編程軟件,十分適合青少年學(xué)習(xí)編程,能夠讓孩子們接觸到硬件編程的特點(diǎn),還能對(duì)動(dòng)畫角色進(jìn)行編程,體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣
課程:濟(jì)南歷城樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人班 學(xué)校: 濟(jì)南花園路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: