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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育
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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育
發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 15:04:44來源：魔方格
孩子時(shí)期智力的發(fā)展很快，思維也很活躍，此時(shí)若進(jìn)行智力鍛煉和培養(yǎng)，對(duì)日后會(huì)大有所助。而圍棋就是一個(gè)很好的腦力鍛煉方法，對(duì)弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計(jì)算力、記憶力等，還可以提高智力、專注力和觀念，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)自解決問題的能力。
啟蒙階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí)；小學(xué)階段掌握國學(xué)學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)階段，以詩教為途徑，讓學(xué)生通經(jīng)明史，學(xué)習(xí)中國文化精髓，成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程，能夠陶冶情操，深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，體悟其中的種種韻味，感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識(shí)教學(xué)，綜合物證實(shí)物觀摩、線下授課、在線圖文等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長(zhǎng)情故事，夯實(shí)中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對(duì)弈的后面一個(gè)環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)。在對(duì)弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤，是指在對(duì)局結(jié)束后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)棋人的非常重要，能夠汲取個(gè)人心得。
俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，通過對(duì)弈，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后，我們要通過日常的練習(xí)來提升自己，讓你有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)圍棋，主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學(xué)到的道理運(yùn)用在生活中，才是學(xué)棋的大智慧。
學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案，量身定制。
教學(xué)過程小班授課，老師輔導(dǎo)教學(xué)，解疑答惑。
合理安排上課時(shí)間，學(xué)員能夠隨到隨學(xué)，隨心學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩，讓學(xué)員學(xué)得開心，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
中國傳統(tǒng)的棋文化被越來越多的人所重視，同時(shí)現(xiàn)在越來越多的興趣班也開始出現(xiàn)，也就有更多的家長(zhǎng)想要了解適合少兒學(xué)習(xí)的圍棋課程，秦漢胡同就有專門的圍棋課程，針對(duì)于不同的年齡段，都有專門的版型，學(xué)校的圍棋老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平很高，同學(xué)們能夠在這里得到針對(duì)性的教學(xué)，也能夠?qū)ζ湮幕懈嗟牧私狻?/p>
我們針對(duì)不同等級(jí)的圍棋課程開發(fā)了啟蒙初級(jí)，中級(jí)和高級(jí)四個(gè)階段，每個(gè)階段都對(duì)應(yīng)著具體的年齡段，可以讓這個(gè)階段的孩子們更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)，老師也會(huì)根據(jù)孩子們的具體情況，匹配更適合的課程，讓孩子們可以獲得進(jìn)步。
考慮到不同的年齡階段接受程度不同，老師會(huì)合理的安排每個(gè)階段課程的強(qiáng)度，所以為了讓課程匹配更加的精準(zhǔn)，老師會(huì)在孩子們報(bào)名之前進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解，根據(jù)孩子們的基礎(chǔ)以及接受能力匹配適合的課程。
秦漢胡同圍棋培訓(xùn)可以為同學(xué)們提供階段性的培訓(xùn)，能夠在每個(gè)階段在前期打好基礎(chǔ)，同時(shí)在后期的深入學(xué)習(xí)中，有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，為了讓孩子們能夠掌握的更加牢固，老師們會(huì)在課程中給孩子們提供更多的實(shí)操機(jī)會(huì)，包括自己下棋以及對(duì)弈練習(xí)。
這里的圍棋課程不同于大家對(duì)于傳統(tǒng)圍棋教學(xué)的認(rèn)知，并不是那種枯燥乏味的，而是在講解中加入了很多活動(dòng)，同時(shí)也孩子們更容易接受的表達(dá)形式進(jìn)行講解，從圍棋背后的歷史，到不同時(shí)期的圍棋大家，通過故事的形式，讓孩子們對(duì)于其文化有更多的了解，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們可以保持對(duì)圍棋的興趣，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
通過老師的引導(dǎo)，孩子們可以對(duì)自己學(xué)習(xí)圍棋的目的更加明確，并且也可以提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，通過學(xué)習(xí)的過程，他們可以養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣，并且在遇到問題時(shí)可以獨(dú)立思考，提升邏輯思維的養(yǎng)成在每一次課程之后，老師也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)函，讓孩子們有鞏固的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)圍棋并不單單是為了培養(yǎng)一個(gè)興趣，更重要的是讓孩子們明白傳統(tǒng)文化對(duì)于國人的重要意義，并且讓他們能夠意識(shí)到自己肩負(fù)著的傳承的重任，能夠成為一生的傳統(tǒng)文化的傳播者，提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
秦漢胡同國學(xué)院的圍棋課程是值得選擇的，我們的課程確定五行不能開課，您來報(bào)名隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)，可以選擇作為興趣培養(yǎng)，也可以走競(jìng)賽方向，歡迎和老師聯(lián)系，為孩子選擇更適合的課程。
南京少兒圍棋培訓(xùn)課程需要多少錢？
常見機(jī)構(gòu)主要開設(shè)線上和線下兩種教學(xué)模式的圍棋課程，課程總費(fèi)用從200-3000元不等;其線上課程約為200-500元，平均下來每節(jié)課80-100元：線下課程約為500-3000元，單次收費(fèi)約為150-200元。總的來說，這些課程還是比較劃算的。
一般來說，機(jī)構(gòu)會(huì)不定期的準(zhǔn)出活動(dòng)優(yōu)惠，這個(gè)時(shí)候購買課程會(huì)比較劃算。相較于其他的少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說也是比較合適的，并且價(jià)格也在家長(zhǎng)可以接受的價(jià)格區(qū)間之內(nèi)，用比較劃算的價(jià)格培養(yǎng)孩子的一技之長(zhǎng)，也是非常劃算的!
少兒圍棋培訓(xùn)有什么好處？
(1)提高孩子的記憶能力。很多人應(yīng)該都有這樣的印象：棋手下完棋后能把棋局從頭到尾按部就班地還原，這在圍棋術(shù)語中叫“復(fù)盤”。
當(dāng)然初學(xué)圍棋的小朋友是需要一些時(shí)間來培養(yǎng)這個(gè)技能的，隨著水平的提高，小朋友不僅可以記住自己的對(duì)局，甚至也可以將看到的棋譜過目不忘，這當(dāng)然是一個(gè)記憶力提升的證明。
(2)提高孩子的邏輯思維能力。為了在腦海中形成圖像并將其聯(lián)系起來，孩子們需要在游戲中保持邏輯性，如果職業(yè)棋手不能將他們的每一步棋聯(lián)系起來，就無法記住游戲。
(3)提高孩子的注意力。其實(shí)，這也和前面兩點(diǎn)有關(guān)。大多數(shù)時(shí)候，孩子缺乏集中力是因?yàn)樗麄兊乃季S模式相互之間沒有聯(lián)系，或者聯(lián)系不強(qiáng)，不能集中精力解決具體的問題和事情。
隨著孩子形象記憶和邏輯思維能力的提高，他們的專注力也會(huì)有很大的提高，使他們更容易找到聯(lián)系和思考。
課程：南京建鄴圍棋培訓(xùn)課程 學(xué)校： 南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育 咨詢：
