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發(fā)布時間:2023-02-28 10:28:52來源：魔方格
孩子時期智力的發(fā)展很快，思維也很活躍，此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng)，對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等，還可以提高智力、專注力和觀念，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨自解決問題的能力。
啟蒙階段使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識；小學階段掌握國學學習方法，為進一步學習國學經(jīng)典打下基礎(chǔ)；學習階段，以詩教為途徑，讓學生通經(jīng)明史，學習中國文化精髓，成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程，能夠陶冶情操，深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，體悟其中的種種韻味，感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學，綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長情故事，夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復盤，是指在對局結(jié)束后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學棋人的非常重要，能夠汲取個人心得。
俗話說：“勤能補拙”，通過對弈，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后，我們要通過日常的練習來提升自己，讓你有所進步。
學習圍棋，主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學到的道理運用在生活中，才是學棋的大智慧。
學校會根據(jù)學員的特點制定學習方案，量身定制。
教學過程小班授課，老師輔導教學，解疑答惑。
合理安排上課時間，學員能夠隨到隨學，隨心學習。
課程內(nèi)容豐富多彩，讓學員學得開心，對學習有興趣。
南京秦漢胡同圍棋課程多少錢？秦漢胡同的圍棋課程分為學員圍棋班、學員圍棋考級班和成人圍棋興趣班。不同的課程對應不同階段的學員。課程的收費情況受到課時長短、授課方式和班型大小的影響。而圍棋課程的三門課程的授課內(nèi)容和上課方式也都各不相同，所以收費標準也不同。根據(jù)我的了解，秦漢胡同圍棋課程的收費標準為每節(jié)課300-400元。
秦漢胡同圍棋教師也是有多年的圍棋教學經(jīng)驗，會針對不同學習階段的學員制定不同學習上的指導方案，讓學員能夠在日常的圍棋課程學習中掌握圍棋相關(guān)知識，鍛煉自己的綜合能力及邏輯思維能力，總體上講優(yōu)勢還是非常大的。
圍棋課程教學服務
01.按年齡分班
按年齡分班，讓每個學員找到更適合自己的班級，每班較多不超過8人，每個學員都有得到充分的關(guān)注。
02.能力和培養(yǎng)
開發(fā)智力、提高專注力、培養(yǎng)邏輯羅維能力、耐心、獨立解決問題的能力、心里承受能力、永不放棄精神。
03.教學方式
我們的教學方式是以傳統(tǒng)教學和多媒體教學相結(jié)合。并且課后有專業(yè)的網(wǎng)絡平臺做為輔導軟件。解決學員回家練習問題。
04.階梯式成長
教學分階梯化，啟蒙老師與段位老師相結(jié)合，采用多元教學方法，寓教于樂，讓學生在輕松幽默而嚴謹?shù)姆諊袑W習。
圍棋的好處
1、圍棋可以鍛煉思維
圍棋是圍而相殺的游戲，每下一子就等于出動一兵向?qū)Ψ竭M攻，迫使對方設(shè)法應對，而對方下子也是在進攻，需要設(shè)法打退。這種不斷進攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個過程中，大腦得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明。
2、圍棋能培養(yǎng)能力
下圍棋運用數(shù)字的機會很多，可以在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學，使計算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競爭過程緊張激烈，雙方斗智斗勇，能有效地培養(yǎng)高度的注意力、敏銳的觀察力、細致的分析力、靈活的應變力、全局的統(tǒng)籌力，解決問題的能力大大提高。
3、圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì)。
圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對待生動活潑、戰(zhàn)斗激烈、變化莫測的棋局，棋手只有發(fā)揚頑強拼搏的精神才能取得較后勝利。常下圍棋的人，大多有臨危不亂的鎮(zhèn)定心態(tài)，謙虛、謹慎的美德，文明高雅的風度。
課程：南京秦淮圍棋培訓課程 學校： 南京秦淮區(qū)秦漢胡同教育 咨詢：
