課程設(shè)置由淺入深,循序漸進(jìn),便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解;簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)員就業(yè)有質(zhì)量。
課程設(shè)置由淺入深,循序漸進(jìn),便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解;簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)員就業(yè)有質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)講師項目經(jīng)驗(yàn)豐富,更加貼合實(shí)際項目;試學(xué)15天,規(guī)劃師1v1服務(wù)。
就業(yè)后的學(xué)生有專門的老師進(jìn)行工作跟蹤和項目協(xié)助,便于學(xué)生盡快適應(yīng)職場工作和生活。
英泰移動通信,始終致力于行業(yè)IT人才的培養(yǎng),適應(yīng)當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展;堅持以就業(yè)為目標(biāo)、以市場為導(dǎo)向、以實(shí)用為根本、以項目為核心的教育理念,傾力打造面向網(wǎng)絡(luò)融合時代的IMTI英泰移動通信軟件工程師職業(yè)教育;緊貼市場和技術(shù)發(fā)展的潮流,課程通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,培養(yǎng)過程從理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐反饋到理論不斷反復(fù)迭代、逐漸上升的過程;系統(tǒng)化、體系化、工程化、商業(yè)化是產(chǎn)品的核心理念;通過LTM教學(xué)模式的培養(yǎng),使學(xué)員牢固掌握項目。
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