大數(shù)據(jù)分析的用戶包括大數(shù)據(jù)分析和普通用戶,因此,大數(shù)據(jù)分析較基礎(chǔ)的要求就是做到可視化分析,因?yàn)榭梢暬治瞿苤庇^地呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)的特征,同時(shí)也便于讀者理解。
博為峰大數(shù)據(jù)分析就業(yè)課程以全新的形式出現(xiàn),面向互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的需求,有針對(duì)學(xué)員實(shí)操技術(shù)提升的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,真實(shí)采用企業(yè)開(kāi)發(fā)案例,應(yīng)用在教學(xué)中,學(xué)生不僅僅要想清楚開(kāi)發(fā)的理論依據(jù),重要的是把心中隱約的想法通過(guò)雙手,變成現(xiàn)實(shí)。
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等圍繞大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值利用,逐漸成為企業(yè)和資本爭(zhēng)相追捧的焦點(diǎn)。商業(yè)大數(shù)據(jù)分析,是指通過(guò)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具對(duì)規(guī)模大的商業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度分析,洞悉用戶屬性特征和行為習(xí)慣,挖掘用戶個(gè)性化需求,預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)狀況,改進(jìn)決策流程,并通過(guò)自動(dòng)化流程實(shí)現(xiàn)用戶交互。
數(shù)據(jù)分析師是指專門從事數(shù)據(jù)搜集、整理、 分析,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評(píng)估和預(yù)測(cè)的人員。
課程設(shè)置
大數(shù)據(jù)分析的用戶包括大數(shù)據(jù)分析和普通用戶,因此,大數(shù)據(jù)分析較基礎(chǔ)的要求就是做到可視化分析,因?yàn)榭梢暬治瞿苤庇^地呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)的特征,同時(shí)也便于讀者理解。
大數(shù)據(jù)分析的理論是數(shù)據(jù)挖掘算法,各種數(shù)據(jù)挖掘算法基于不同的數(shù)據(jù)類型和格式類型,科學(xué)地呈現(xiàn)出數(shù)據(jù)本身的特征。
大數(shù)據(jù)分析較重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一是預(yù)測(cè)分析,從大數(shù)據(jù)中挖掘特征,科學(xué)地建立模型,然后通過(guò)模型引入新數(shù)據(jù)來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)數(shù)據(jù)。
大數(shù)據(jù)分析廣泛用于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘,可以從用戶的搜索關(guān)鍵詞、標(biāo)簽關(guān)鍵詞或其他輸入的語(yǔ)義分析來(lái)判斷用戶需求,從而達(dá)到更好的用戶體驗(yàn)和廣告匹配。
大數(shù)據(jù)分析離不開(kāi)數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)管理方法,好的數(shù)據(jù)來(lái)源和有效的數(shù)據(jù)管理可以增析結(jié)果的真實(shí)性和價(jià)值較大化,無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究還是商業(yè)應(yīng)用中。
入學(xué)一對(duì)一能力評(píng)估,定制個(gè)人學(xué)習(xí)方案。
注重實(shí)踐能力的培訓(xùn),演練多個(gè)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,提高學(xué)員的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
直播+錄播+作業(yè)打卡,支持錄播反復(fù)學(xué)習(xí),項(xiàng)目式、小組PK多種學(xué)習(xí)模式。
課前準(zhǔn)備、課前復(fù)習(xí)、課程引入、課程講解、課程總結(jié)、課后測(cè)驗(yàn)、課后作業(yè)。
支持手機(jī)端/PC端同步學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地,學(xué)習(xí)方便快捷。
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