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南昌新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南昌商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格

南昌商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格
在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,因?yàn)閲?guó)際化的趨勢(shì)加深,小語(yǔ)種漸漸成為了更多人外語(yǔ)學(xué)習(xí)的選擇了,其中日語(yǔ)是熱門的語(yǔ)種之一,不過(guò)依舊有不少的人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就可以,對(duì)日語(yǔ)這些小語(yǔ)種沒(méi)有必要學(xué)習(xí)的,事實(shí)是這樣的嗎?其實(shí)這樣的觀點(diǎn)是不太正確的,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)是固然不錯(cuò)的,但是學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是有用的。
為什么學(xué)日語(yǔ)?

為什么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

動(dòng)漫可以說(shuō)是很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的契機(jī),從小就沐浴在日漫的光影下,曾經(jīng)的柯南、百變小櫻、四驅(qū)兄弟、死火海等等,那時(shí)年幼,看到的大多數(shù)國(guó)語(yǔ)配音,少數(shù)條件優(yōu)越的有碟子看日配的,到中學(xué)時(shí)代甚至大學(xué)時(shí)代入動(dòng)漫坑的人就有很多了,開(kāi)始追新番,補(bǔ)老番,看多了就會(huì)跟著里面的臺(tái)詞念,對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)和癡迷延伸到對(duì)日語(yǔ)的興趣,因?yàn)橛械姆瑒?huì)出生肉,等不了漫畫漢化,喜歡跟唱?jiǎng)勇枨?,但不是每首歌都有羅馬音,所以有人會(huì)選擇自己學(xué)習(xí)日語(yǔ),來(lái)幫助自己更好地沉浸在二次元的樂(lè)趣之中。

我們的課程適合這樣的你
日語(yǔ)愛(ài)好者
喜愛(ài)動(dòng)漫,二次元文化,想和萌系老師學(xué)日語(yǔ),打破次元墻。
01
赴日留學(xué)
攻克心儀院校語(yǔ)言大關(guān),掌握流利日語(yǔ)應(yīng)用能力。
02
考證學(xué)霸
加強(qiáng)日語(yǔ)能力,考出專業(yè)級(jí)日語(yǔ)證書。
03
求職提升
日企工作,追求升職,就業(yè)加薪。
04
課程介紹
  • 01
    新通教育針對(duì)日本留學(xué)學(xué)生需求開(kāi)設(shè)3個(gè)不同階段的日語(yǔ)課程,在預(yù)計(jì)目標(biāo)時(shí)間達(dá)到入學(xué)要求。
  • 02
    留學(xué)顧問(wèn)與日語(yǔ)教師的溝通及水平測(cè)試,來(lái)鎖定學(xué)習(xí)時(shí)間和課程進(jìn)度,準(zhǔn)確的達(dá)到學(xué)習(xí)效果和目的,留學(xué)顧問(wèn)、留學(xué)文案與日語(yǔ)教師的緊密配合。
  • 03
    在課程中完成留學(xué)申請(qǐng)前的一系列準(zhǔn)備,精準(zhǔn)的把控每一個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)讀研的學(xué)生,安排面試輔導(dǎo),專業(yè)詞匯提升,行前指導(dǎo)等課程。
課程特色
  • 1

    采用日本原版教材,并結(jié)合新通日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系。

  • 2

    培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力。

  • 3

    采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化。

  • 4

    課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。

  • 5

    除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好的了解日本。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通日語(yǔ)培訓(xùn)

新通日語(yǔ)培訓(xùn)

 
 

新通教育的日語(yǔ)培訓(xùn)都是由專業(yè)的日語(yǔ)教師授課,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員帶來(lái)專業(yè)系統(tǒng)的日語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)為大家開(kāi)設(shè)日語(yǔ)等級(jí)輔導(dǎo)課程,也會(huì)想要到日本留學(xué)的學(xué)生提供一站式的留學(xué)輔導(dǎo),充分滿足大家的多樣化需求,為學(xué)員們提供課堂課下的360度輔導(dǎo),能夠充分保持課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)用性,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中能夠全面提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合水平,全面提升日語(yǔ)水平。


學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方式相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多樣的,部分學(xué)院是自學(xué)的形式,另一部分學(xué)員是報(bào)班學(xué)習(xí)的方式,因此學(xué)習(xí)的過(guò)程大致上是不太一樣的。自學(xué)的同學(xué)在教材方面需要多注意一些,找一些比較大眾化的教材學(xué)習(xí),相對(duì)而言配套的練習(xí)教材和學(xué)習(xí)資源都比較好找。學(xué)日語(yǔ)還是建議報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班,畢竟自學(xué)不系統(tǒng)還浪費(fèi)時(shí)間,那么南昌商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格多少錢?

南昌商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格多少錢?

新通日語(yǔ)分為N1、N2、N3、N4、高考日語(yǔ)及商務(wù)日語(yǔ)課程,價(jià)格從4650元——8250元之間,一對(duì)一定制課程上萬(wàn)元,根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)而定。

新通教學(xué)服務(wù)

班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。

線上線下課后輔導(dǎo)。

電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況。

SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通。

何為日語(yǔ)聲調(diào)?

日語(yǔ)詞語(yǔ)中的各個(gè)音節(jié)之間存在的高低、輕重的配置關(guān)系叫做聲調(diào)(アクセント),聲調(diào)對(duì)于初學(xué)者而言是一個(gè)比較難的點(diǎn),因?yàn)槲覀儩h語(yǔ)是四個(gè)聲調(diào),對(duì)于日語(yǔ)聲調(diào)而言很容易受到影響。而在日語(yǔ)的語(yǔ)境中,聲調(diào)更多的是“重音”的概念。

日語(yǔ)的聲調(diào)是高低型的,由高而低或由低而高。一個(gè)假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長(zhǎng)音的假名,但是不包括組成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一個(gè)拗音整體上作為一個(gè)音拍來(lái)看待,如“きゅ”是一個(gè)音拍,而不是兩拍。而“きゅう”和“くう”等長(zhǎng)音則是兩拍。

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞時(shí),出現(xiàn)在單詞后面的數(shù)字即表示該詞的聲調(diào)。如:“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三個(gè)音拍(注意:拗音和促音都為一個(gè)音拍)上重讀,第四個(gè)音拍上降調(diào)。

日語(yǔ)的音調(diào)可以用來(lái)區(qū)分同音詞。如:箸「はし」①:筷子。橋「はし」②:橋。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 南昌新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

南昌新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

新通國(guó)際教育集團(tuán)(總部:浙江杭州)作為中國(guó)出國(guó)和留學(xué)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航者,成立20年以來(lái),團(tuán)隊(duì)植根中國(guó),面向瞬息萬(wàn)變的國(guó)際市場(chǎng),致力于為中