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天津新通教育培訓機構(gòu)
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天津德語學習培訓班

天津德語學習培訓班

想要留學德國,學習德語的學生,推薦去新通教育。新通采用適合中國學生的授課方式,小班授課,外教+中教面授授課,讓學員在課堂上吸收所學知識后,能夠有充足的時間鞏固學習,掌握基礎的德語知識,從而逐步提高語言綜合能力。

德語等級
A1級別
教師互動授課
能夠理解并使用日常用語和簡單的句子表達具體要求能夠自我介紹,介紹他人,向他人詢問個人情況并能回答這類問題,如果談話伙伴語速較慢、吐字清楚且樂于提供幫助。
A2級別
錯題追蹤復習
理解并使用日常情景中的句子和常用語,在簡單的日常情景中就大家熟悉的事物進行交流;能夠使用簡單的表達方式描述自己的來歷和學歷、身邊環(huán)境以及與基本需求有關的事物。
B1級別
學生當堂練習
理解話中要點能夠應對在德語國家旅行過程中碰到的大多數(shù)問題,簡單有條理地表述平常話題和個人興趣領域,表述經(jīng)歷和事件,描述夢想和目標,可以解釋計劃和目標。
B2級別
不懂就問
自如流暢地交流,在與母語者正常交談時雙方都不會感到太吃力,在一個較寬泛的主題范圍內(nèi)清楚而詳盡地表達自己的看法,闡釋對某一當前問題的觀點,說明不同可能性的利弊。
德語課程設置
  • 01

    掌握發(fā)音

    熟練掌握發(fā)音,理解和運用通俗的詞組并進行表述。

  • 02

    自我介紹

    夠進行自我介紹、表述基本自我需求和建議。

  • 03

    語速表達

    在緩慢的語速情況下,明白對方表達的基本意思。

  • 04

    單詞運用

    運用單詞、句子、語法,學到的內(nèi)容用在合適場合。

學習德語小技巧
01
 

單詞是基礎,除了不斷重復記憶以外,增加閱讀量也是一個很好的自然增長詞匯方法。

02
 

發(fā)音階段課程是同學們在德國學習比較艱難的一個過程了,這里建議從起步就要認真,不管是自學德國的語言還是參加培訓。

03
 

語法學習要抓牢牢掌握,雖然開始比較麻煩,相信我,到了一個階段就會輕松,所以開始不要泄氣。

04
 

開始說的時候還是盡可能照顧語法,可以慢點說,沒關系,不過要講對。

05
 

聽的話,就是多聽,選擇聽力材料要循序漸進。

06
 

基本單詞要記熟,然后多閱讀。

機構(gòu)環(huán)境
  • 服務前臺+
  • 服務前臺+
  • 走廊過道+
  • 走廊特寫+
新通服務流程
01方案定制
定制教學方案、簽署協(xié)議、準備材料清單、服務流程講解。
02語言學習
留學所需語言規(guī)劃、語言學習、語言等級的考試、考前指導。
03技能培訓
藝術培訓、作品集指導、國際預科學習。                              
04院校申請
選校、網(wǎng)申、夏校申請、套磁、學校面試培訓等等。              
05簽證辦理
材料準備、面簽培訓、模擬面試、預約簽證。                                       
06行前指導
機票預訂、住宿申請、行前注意事項指導、行前文化適應。               
07海外服務
海外接機、住宿安頓、銀行開戶、學校注冊、居留辦理、當?shù)剡m應。
08后續(xù)服務
滿意度回訪、探親簽辦理、職業(yè)規(guī)劃、交友平臺、問題申訴。           

單詞是德語的基石,有了詞匯量,才能說是閱讀水平的提升。記單詞是個漫長的過程,重在堅持記憶,否則基石很容易倒塌。越到高級階段,詞匯量的重要性愈加明顯。單詞記憶是一個潛移默化的過程,隨時誰地都可以進行。那么天津德語學習培訓班哪家好?

天津德語學習培訓班哪家好?

小編推薦新通教育,新通德語培訓班由教學經(jīng)驗豐富、深諳德國歷史文化的老師主授,滿足你國外求學需求或者工作交流需要。班主任全面監(jiān)督學生出勤和上課,電話短信溝通匯報,便于家長及時跟進學生學習狀況。

新通德語A1小班課

開班時間:滾動開班

開班人數(shù):4-9人

授課方式:在線課程

適合人群:

1、對德語感興趣的基礎薄弱學員;

2、接觸過德語入門學習的學員。

課程特色:

1、采用德國教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學體系,參考德國教學模式;

2、每四個單元有視頻教學課;

3、配套詞匯練習資料;

4、有單元小測驗,每本書有三次小綜合測驗,期末有一次大綜合測試;

5、除學習德語課程外,同時講授德國概況以及文化,德國留學咨詢與講座,德語出國考試攻略,讓學員在學習語言的同時,更好地了解德國。

德語學習技巧與策略

一、詞匯是語言的血液,沒有人會懷疑大詞匯量對語言學習帶來的好處和便利,這一點在我們做閱讀時感覺較為明顯。有一種說法是:要想進行簡單的對話,詞匯量的下限為1000,要想基本看懂德國一般的報紙雜志,詞匯量下限為5000。于是很多中國學生狂背詞匯,又有很多人反對干背單詞,更有大批同學認為背單詞是較痛苦的事。背單詞對外語學習是必不可少的,但是“怎么背”是有技巧的,這個時候就要看大家學習外語的目的是什么了:

二、語法是語言的骨架。在語法的條條框框中填入適當?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復雜的語句,要想把話說的準,文章寫的對,就得有扎實的語法功底。語法和單詞都是學好語言的基礎,兩者是在初級時較需要打好的基本功。但是由于教學方法和對語言使用的理解不同,很多人持另外一種輕視語法的觀點,他們反對背語法的條條框框,認為語言的表達---例如說話----應該靠語感。

說話,應該是一種想說什么就能脫口而出的行為,說話時大腦里不應該先去分析這句話的語法,然后再說出來。也就是說,我們說話應該是一種自然而然的行為,而不是需要預先思考的邏輯思維。我們說漢語時完全靠的是語感,從來就不會預先考慮它的語法結(jié)構(gòu)。學德語也應該是這樣,你不需要知道某句話為什么要這么說,你只需要知道這句話本來就是這么說,并且不斷的把這句話說成習慣,養(yǎng)成自然。

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新通國際教育集團創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。經(jīng)過近20年的穩(wěn)健發(fā)展,