成都德語(yǔ)培訓(xùn)入門學(xué)費(fèi)

語(yǔ)音練習(xí)貫穿整個(gè)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)過(guò)程，語(yǔ)音功夫扎實(shí)以后，德語(yǔ)就要開(kāi)始注重單詞的學(xué)習(xí)，單詞學(xué)習(xí)先反復(fù)過(guò)幾遍單詞表的單詞然后再總結(jié)規(guī)律，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，才會(huì)容易許多。下面讓我們看看成都德語(yǔ)培訓(xùn)入門學(xué)費(fèi)。

成都德語(yǔ)培訓(xùn)入門學(xué)費(fèi)

新通德語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格：

歐標(biāo)A1：6600元。

歐標(biāo)A2：6600元。

歐標(biāo)B1：6750元。

歐標(biāo)B2：7650元。

新通教育是國(guó)內(nèi)早提供外語(yǔ)教育、比較具有留學(xué)考試研發(fā)實(shí)力的機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持"教得好、管得嚴(yán)，快"的教學(xué)宗旨，課上老師教學(xué)，課后督導(dǎo)全天候跟進(jìn)，確保多方位提升學(xué)生語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)設(shè)施配備比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，提供珍貴的全真?？紮C(jī)會(huì)。

德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法一

基本字母的學(xué)習(xí)。首先要根據(jù)教材配套的磁帶，配合網(wǎng)上查找的一些視頻，練習(xí)德語(yǔ)字母的發(fā)音，模仿視頻中老師的口型，盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。這是基礎(chǔ)，是很重要的。

名詞詞性的掌握。德語(yǔ)較英語(yǔ)學(xué)習(xí)稍難，其中之一就是因?yàn)榈抡Z(yǔ)的名詞有四個(gè)詞性(陽(yáng)性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die)，而英語(yǔ)只有兩種(單數(shù)、復(fù)數(shù))。哪些名詞是陽(yáng)性的，哪些名詞又是陰性的，等等，雖然有一些規(guī)律，但是主要還是靠記，背單詞的時(shí)候就要注意要連同詞性一起背了。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法二

常用單詞的認(rèn)知。學(xué)會(huì)了字母的讀音以后，就要慢慢培養(yǎng)語(yǔ)感了，而不是著急一下子就要開(kāi)始學(xué)習(xí)音標(biāo)(德語(yǔ)單詞的發(fā)音和中文拼音差不多，所以老師一般很少去像英語(yǔ)那樣講它的音標(biāo)的，統(tǒng)一用國(guó)際音標(biāo))。而且對(duì)于單詞的背誦，不要求可以背出它是如何拼寫的，只需要在看到它的時(shí)候認(rèn)識(shí)它大概是什么意思就好。

學(xué)好元音和輔音。德語(yǔ)的元音輔音和英語(yǔ)類似，先學(xué)好發(fā)音，之后學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候就輕松了，能把單詞念得標(biāo)準(zhǔn)。注意單元音和多元音組合的對(duì)比。和英語(yǔ)很類似，德語(yǔ)也有很多多元音和單獨(dú)元音念出來(lái)很不一樣。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法三

任何語(yǔ)言都要通過(guò)說(shuō)出來(lái)才有意義，德語(yǔ)也一樣，德語(yǔ)的發(fā)音關(guān)系到以后的聽(tīng)說(shuō)讀寫。只有發(fā)音正確了，別人才能懂你的意思。德語(yǔ)的發(fā)音比較固定，每個(gè)字母基本都有固定的發(fā)音，不像英語(yǔ)字母在不同的詞里可能發(fā)音不同，所以要學(xué)會(huì)德語(yǔ)發(fā)音首先要學(xué)會(huì)每個(gè)字母的發(fā)音，再學(xué)會(huì)字母組合的發(fā)音，較后到單詞的發(fā)音，當(dāng)然這是要付出很多時(shí)間和精力去練習(xí)的，聽(tīng)著錄音自己發(fā)音，然后糾正自己的錯(cuò)誤，反復(fù)操練，較終掌握。

任何一門語(yǔ)言的較基本組成都是詞匯，詞匯表達(dá)出各種意思，德語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)也是一種體力勞動(dòng)，需要花大量時(shí)間去理解并識(shí)記。詞匯是靠長(zhǎng)時(shí)間不斷積累的，我們一輩子都在學(xué)習(xí)新詞，德語(yǔ)也一樣，首先要掌握簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的詞匯。德語(yǔ)詞匯是分性數(shù)格的，識(shí)記的時(shí)候要一起記。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法四

這個(gè)“r”在德語(yǔ)中的發(fā)音是每個(gè)德語(yǔ)初學(xué)者較先碰到的麻煩。相信大家也有一些關(guān)于“r”發(fā)音的個(gè)人體會(huì),其實(shí)萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你掌握了其中的要領(lǐng)，加上一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)有提高的。我們給您的只是方法，成效與否還要看個(gè)人下的功夫是否到位了!“r”的發(fā)音有大舌音和小舌音之分，我們主張初學(xué)者練習(xí)發(fā)小舌音，因?yàn)樵诘聡?guó)人的心目中發(fā)小舌音比較高雅一些，其實(shí)也無(wú)所謂的。

如果還是不行的話，或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話，別急!請(qǐng)您用以下的辦法：在德國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)“r”的發(fā)音，有時(shí)只是一帶而過(guò)，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發(fā)“h”的音并振動(dòng)聲帶;另一種是，發(fā)“鵝”的音較好也振動(dòng)聲帶。