成都AP培訓(xùn)課程去哪里學(xué)？

AP課程，全稱Advanced Placement，中文名為大學(xué)預(yù)修課程， AP課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)主持，在高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，使有能力的高中生有機(jī)會(huì)先修部分美國(guó)大學(xué)基礎(chǔ)課程來(lái)獲得美國(guó)大學(xué)學(xué)分。至今，已有50多個(gè)國(guó)家的600多所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分。那么，成都AP培訓(xùn)課程去哪里學(xué)？推薦環(huán)球教育。

環(huán)球AP生物精講班

適合學(xué)員

1.已接觸了解過(guò)生物內(nèi)容的學(xué)員;

2.距離考試時(shí)間2-4個(gè)月，需要達(dá)到AP4分以上的學(xué)員;

3.需要提高解題的熟練度和準(zhǔn)確度的學(xué)員。

課程特色 ：通過(guò)大量真題講練結(jié)合，幫助學(xué)員熟練運(yùn)用強(qiáng)化段中所學(xué)習(xí)的答題策略和得分技巧，提高學(xué)員答題準(zhǔn)確性和有效性，AP。

開(kāi)班規(guī)律：隨時(shí)開(kāi)班，一對(duì)一輔導(dǎo)，授課時(shí)間靈活可選周末半天或晚上。

備注 ：AP宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、美國(guó)歷史、物理B、微積分BC、物理C、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物。學(xué)生可根據(jù)自己時(shí)間和精力選擇一門或多門組合。

AP科目介紹

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)分為AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)科目，其學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有哪些方面呢?

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

詳細(xì)講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用，包括：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、宏觀經(jīng)濟(jì)基本賬戶及指數(shù)，如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率，貨幣市場(chǎng)、可貸資金市場(chǎng)、總需求-總供給模型、財(cái)政政策及貨幣政策、菲利普斯曲線、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及其政策、國(guó)際貿(mào)易及外匯市場(chǎng)等，建立完整的知識(shí)體系及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維模式。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

詳細(xì)講解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用，包括：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、消費(fèi)者理論(如消費(fèi)者選擇、消費(fèi)者剩余、需求等)、生產(chǎn)者理論(如成本及廠商供給)、市場(chǎng)類型(如完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭市場(chǎng))，外部性及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、要素市場(chǎng)等。