成都朗閣AP課教的如何？

AP課程是指針對(duì)AP眾多的考試科目進(jìn)行的授課輔導(dǎo)，目前以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì))幾門課程為主。AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。那么成都朗閣AP課教的如何?

成都朗閣AP課優(yōu)勢(shì)

個(gè)性化定制課程

朗閣在開(kāi)課前，將會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的水平測(cè)試，找出學(xué)習(xí)障礙點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員情況配備相應(yīng)的弱項(xiàng)課時(shí)， 明確的目標(biāo)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，加大學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

無(wú)障礙時(shí)時(shí)溝通

課前建立學(xué)習(xí)小組，家長(zhǎng)、學(xué)員、老師、課程顧問(wèn)等教學(xué)更具交流性，課堂上學(xué)員可隨時(shí)反饋，課下隨時(shí)向?qū)W習(xí)顧問(wèn)反饋，微信、短信、電話、郵件溝通隨時(shí)隨地。

成都朗閣AP課教學(xué)特色

朗閣通過(guò)對(duì)多年來(lái)自身教學(xué)課程的逐步升級(jí)，提煉出出國(guó)考試培訓(xùn)行業(yè)重要的七大教學(xué)理念：官方合作(Authoritative)、學(xué)術(shù)為先(Academic)、 多媒體教學(xué)(Advanced)、在線助理(Assisting)、個(gè)性定制(Accustomed)、協(xié)議保分(Assuring)、老師面授(Alive)。

成都朗閣AP課教學(xué)目標(biāo)

循序漸進(jìn)地了解AP物理C：電力考試，掌握考試技巧;掌握5大考點(diǎn)：靜電學(xué);導(dǎo)體，電容和電介質(zhì);電路;磁場(chǎng);電磁轉(zhuǎn)化理論。朗閣坐陣，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平精準(zhǔn)定制課程內(nèi)容，因材施教;精準(zhǔn)剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn)，提升應(yīng)試能力。

朗閣的師資團(tuán)隊(duì)

專業(yè)師資背景

百位研究員組成的朗閣師資團(tuán)隊(duì)，分布于全國(guó)33 座城市，以國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于中國(guó)考生海外國(guó)際升學(xué)考試教學(xué)。

嚴(yán)格篩選制度

嚴(yán)格篩選制度：每位研究員，均通過(guò)學(xué)員評(píng)分、學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)、實(shí)戰(zhàn)測(cè)分，并在通過(guò)認(rèn)證篩選后，正式成為朗閣師資團(tuán)隊(duì)的一員。

集中崗前培訓(xùn)

完善的崗前集中培訓(xùn)系統(tǒng)，由朗閣研究員定點(diǎn)培訓(xùn)，指導(dǎo)教學(xué)思路，講解教學(xué)理念，使新人迅速適應(yīng)朗閣學(xué)術(shù)原創(chuàng)的節(jié)奏。

嚴(yán)格考核體系

對(duì)每位研究員進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)定，要求定期原創(chuàng)論文發(fā)表量、一線教學(xué)課時(shí)量，并要求每年一線赴考2次、并全程回顧考試經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)。