重慶新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)班

重慶新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)班效果好不好?重慶新東方考研為學(xué)員設(shè)置考研英語(yǔ)培訓(xùn)班，通過(guò)系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型，循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，課程培訓(xùn)縱觀歷年考情，階段化分解目標(biāo)，定制英語(yǔ)輔導(dǎo)方案，分階段分考點(diǎn)進(jìn)行測(cè)評(píng)，提升學(xué)員考研英語(yǔ)成績(jī)。

新東方重慶學(xué)校的成功來(lái)自于學(xué)校“一切為學(xué)生著想，一切以質(zhì)量取勝”的宗旨。學(xué)校想方設(shè)法狠抓教學(xué)質(zhì)量和管理水平，使學(xué)校的發(fā)展建立在堅(jiān)實(shí)的教學(xué)水平和每個(gè)學(xué)員的個(gè)人成功之上。新東方擁有一支聲譽(yù)卓著的教師隊(duì)伍，每一位新東方教師都經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)格的篩選和考核，教師們獨(dú)特而富于幽默和激情的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)成了新東方特有的課堂風(fēng)景線。無(wú)與倫比的教學(xué)質(zhì)量，是吸引無(wú)數(shù)學(xué)員慕名而來(lái)的魅力所在;入學(xué)前后判若兩人的學(xué)習(xí)效果，是新東方教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)有力的證明。

重慶新東方考研英語(yǔ)課程

考研英語(yǔ)基礎(chǔ)強(qiáng)化全程班：

適合學(xué)員(滿足以下其一即可):

英語(yǔ)基礎(chǔ)明顯薄弱或基礎(chǔ)薄弱，需要提高自學(xué)能力，缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃，復(fù)習(xí)時(shí)間充裕的學(xué)員;想要集中時(shí)間把基礎(chǔ)和強(qiáng)化知識(shí)一起學(xué)習(xí)的學(xué)員。

授課內(nèi)容：

使用新東方核心考研詞匯/語(yǔ)法教材，詞根詞綴入手，高屋建瓴，系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)，再講長(zhǎng)難句分析?；A(chǔ)詞匯(12)+基礎(chǔ)語(yǔ)法(4)+強(qiáng)化閱讀(10)+強(qiáng)化寫(xiě)作(6)+強(qiáng)化完型(4)+強(qiáng)化翻譯(4)，順利達(dá)到大學(xué)考研英語(yǔ)的要求，直接沖擊英語(yǔ)國(guó)家線及以上。

考研英語(yǔ)強(qiáng)化班：

適合學(xué)員(滿足以下其一即可)：

已經(jīng)參加過(guò)基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)，需要熟悉考研真題命題規(guī)律，了解應(yīng)試技巧和方法，進(jìn)行中高難度考點(diǎn)分析及訓(xùn)練的學(xué)員;英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好且想進(jìn)一步提高考研分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

授課內(nèi)容：

針對(duì)考研英語(yǔ)全面提高你的應(yīng)試技巧，挑戰(zhàn)考研英語(yǔ)

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化各項(xiàng)知識(shí)，提高閱讀、翻譯等各種題型解題技巧，為班的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

考研英語(yǔ)班：

適合學(xué)員(滿足以下其一即可)：

已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí)，并學(xué)完基礎(chǔ)課程和強(qiáng)化課程的學(xué)員;想了解較新出題方向和范圍分析的學(xué)員;希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸，梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn)，拔數(shù)的學(xué)員。

授課內(nèi)容：

講解出題人較新的命題思路，考試出題方向，閱讀理解4節(jié)課，完形2節(jié)課，翻譯2節(jié)課，寫(xiě)作4節(jié)課，所有題型核心考點(diǎn)串講。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)此課程學(xué)習(xí)，熟練掌握各題型解題技巧，查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)應(yīng)試能力，達(dá)到考前狀態(tài)。