發(fā)布時(shí)間:2019-12-17 11:08:11來(lái)源:魔方格
BEC考試有三個(gè)等級(jí),初級(jí)、中級(jí)、高級(jí),每一個(gè)級(jí)別的考試都需要大家努力去完成。在閱讀題型中,你知道該怎么答題嗎?它的答題順序和答題要點(diǎn)又是什么?這是我們?cè)诳荚嚽皯?yīng)該要知道的,下面就一起來(lái)看看這篇文章吧,讓你認(rèn)識(shí)BEC閱讀。
關(guān)于答題順序
整個(gè)閱讀卷面的第三題,是目前同學(xué)們反饋?zhàn)鲱}思路較清晰、用時(shí)較短、命中率較高的一道題,那么,就從它下手吧!該題目題文同序,大家可以選擇看完一段文章去做題,也可以先看16題再去讀第一段,在此題的做題順序上,我沒(méi)有建議。
剩下的,咱們就按大家寄幾個(gè)兒的能力來(lái),語(yǔ)法詞匯功底不錯(cuò)的童鞋,第四五六題可以走先,段落理解比較膩害的同學(xué)第一二題可以先來(lái),總之在答題順序上的原則為:選擇用時(shí)不長(zhǎng)且正確率較高的題目先做,以此為標(biāo)準(zhǔn)遞減,把自己認(rèn)為耗時(shí)且錯(cuò)得多的題目放在最后。
關(guān)于幾道閱讀題的答題要點(diǎn)
第一題,主要考查閱讀文章的理解力。如果你真的理解了這個(gè)段落,那么我換個(gè)說(shuō)法表達(dá),你還能識(shí)別出來(lái)嗎?需要同學(xué)具備的能力:“小樣兒,你穿上馬甲我照樣認(rèn)識(shí)你!”真正對(duì)妖孽們有較透徹認(rèn)知的孫大圣,是不會(huì)被各種變形蒙騙的,對(duì)不對(duì)?!盡管如此,我還是建議大家,這道題可能要讀兩遍,才能真正識(shí)別出妖孽,做到一一對(duì)應(yīng),第一遍,一段對(duì)應(yīng)一句,第二遍,剩下的三句再找能對(duì)應(yīng)上哪一段。
第二題,考查完整段落的邏輯關(guān)系。所以在第二題中,童鞋一定一定要關(guān)注“代詞”“代詞”“代詞”!!!這個(gè)問(wèn)題在童鞋中太突出了!由于中英文表達(dá)習(xí)慣的不同,同學(xué)會(huì)忽視代詞,而英文的上下文指代特別明確,所以其實(shí)只要找到指代,上下句幾乎立刻就可以找到關(guān)系和銜接!
第五題第六題,考查語(yǔ)法能力。這兩道題側(cè)重各類(lèi)語(yǔ)法在篇章中的應(yīng)用,大家做題的時(shí)候一定記得,語(yǔ)法不能是一片一片的,句子中的語(yǔ)法也不是這么考查的。
我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的語(yǔ)法掌握情況是:截下來(lái)一片聽(tīng)起來(lái)說(shuō)得都對(duì),比如:Far better would it be to open a second retail shop with much higher margins and better cash flow. 這一句,讓同學(xué)解釋其語(yǔ)法,同學(xué)會(huì)說(shuō),這是個(gè)倒裝句,it是形式主語(yǔ)巴拉巴拉,但對(duì)該語(yǔ)法的掌握既不連貫也不完整,比如,如果我們繼續(xù)問(wèn)下去,這是什么形式的倒裝,什么樣的句子用it開(kāi)頭是形式主語(yǔ),什么樣的it開(kāi)頭的句子是強(qiáng)調(diào)句呢?就基本不知道了(滴汗滴汗)。所以對(duì)答案給出要把it去掉就會(huì)完全不明就里。而考題篇章是完整文章,其考查的均為含義完整、邏輯嚴(yán)密的句子和段落,所以大家無(wú)論是理解段落還是整篇,都需要結(jié)合前文,結(jié)合整句和整段,來(lái)看問(wèn)題在哪里,需要填什么,需要去掉什么。
BEC閱讀對(duì)閱讀能力的考查比較全面,大到對(duì)段落篇章的理解、對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解,小到實(shí)詞的搭配使用、連接句子連接詞匯的連詞應(yīng)用,都有涉及,這是個(gè)比較實(shí)在的考功底的考試,大家要重積累、輕技巧,方可破之。小編希望每個(gè)人都能順利通過(guò)考試。